【#日记# #踢足球500字日记（精选10篇）#】足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。下面是®小编为大家带来的踢足球500字日记（精选10篇），希望大家能够喜欢!
1.踢足球500字日记 篇一
记得那是一个星期天的下午，晴空万里，我和爸爸带着足球，来到了小区的球场。我先带球进攻，冲向爸爸的球门，但是，爸爸以他那身体的优势挡在我面前，于是，我们就展开了激烈的“斗智斗勇”。我试图绕过爸爸，可是爸爸一直拦着，使我无从下脚。突然，爸爸像一阵风似的迅速夺过我的球，冲向我的球门，我来不及回防，只能眼睁睁地看着爸爸轻而易举地把球射进球门。0：1，我懊丧不己。第二回合开始了，我再次带球进攻，爸爸又用“人墙”招式夺过我的球，再把球射进我的`球门。0：2。我心想：怎么办呢?爸爸的“人墙”不好破啊，我该如何是好?正想着，爸爸已经快速带球，朝我这跑来，以迅雷不及掩耳之势把球射向我的球门，我如梦初醒，正想回身救球，球却早已停在了球门里。我有点发急了，猛然间突发奇想，有了应对的好办法，我利用“人球分过”的战术，球踢向爸爸的右边，人往左边绕过爸爸接到球，轻而易举的得到了一分。“耶!”我高兴得直蹦，爸爸在一旁不仅目瞪口呆
终于到了激动人心的紧张时刻了，9：10，爸爸。我与爸爸的体力都消耗了不少，已经气喘吁吁了。我暗暗鼓励自己一定可以扳平比分。我大步向前冲，身上的潜力仿佛一下子爆发了出来，以惊人的速度绕过了爸爸，用尽全身力气把球射向球门，可球像个顽皮的小孩似的，偏偏故意和我作对，它“跳”到了球框上，又反弹回来，爸爸想跳起来争球，我急中生智，在那一刹那间撑着爸爸的肩向上跳，终把球顶进了球门。10:10，平!爸爸笑着说：“不错，儿子，你刚才表现得很好，继续努力，希望下次你能进一步提高。”我也开心地笑了。
足球运动不仅是双方球员身体的对抗，还是智力的比拼，它给予我无限的快乐，我爱踢足球!
2.踢足球500字日记 篇二
我是一个平凡的男孩儿，但是身上也有着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。在绿茵场上，我是个矫健帅气的前锋，和队友为学校赢得了许多的荣誉。可是谁会想到，小时候我因为体弱多病，妈妈为了增强我的体质，才让我学了踢足球。
这一练就是三年，许多和我一起练的同学们都陆续离开了，而我却坚持了下来，其中的苦与乐，只有自己知道。
记得有比赛，我们遇到强大的对手扬中队。比赛开始了，求胜心切的双方踢得不分上下，怎么也攻不破对方的大门。这时，队友给我创造了个的.机会，因为我发力不够猛，球被守门员扑出，接着中场冷晗的补射也被扑出。扬中队队员趁我们后卫不注意，带球单刀直入，就在他准备大力射门时，我一个健步冲上去，飞快地铲球，将球铲出界外，但那个队员因用力过猛，一下子踢到了我的大腿，当时，就感觉一股钻心的痛，皮被蹭破了一大块，血都流了出来。疼得我都要哭了出来，但我还是强忍着把泪水往肚子里咽，我要证明，我不是一个脆弱的孩子，而是一个勇敢，坚强的男子汉。
我爬起来继续比赛，抖擞精神，大步流星地过了一个又一个防守队员，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳的速度，一个闪电般地射门“嗖”的一声，球进了，我们赢了！教练向我竖起了大拇指！
足球磨练了我的意志，增强了我的自信，经过刻苦地训练，我现在已经是学校足球队的出色运动员了！
3.踢足球500字日记 篇三
一天，我来到了操场上，突然一个球来到了我的脚边，一个男孩对我说：“快点把足球踢过来。”我就抬起脚，使劲的向前踢了过去，可是却踢了个空，而且还摔了个狗啃泥，这下可好，全部都哈哈大笑起来，我脸红的走了。我下定决心，一定要踢好足球。第二天，我来到了自家的.院子里面，这时，我的教练也走了过来——我爸爸。只见他手拿足球，身上穿的很整齐，看起来帅呆了，他对我说：“踢足球，主要就是在于脚下用稳。说完，爸爸就给我示范了一遍，他把脚抬了起来，再把脚绷紧，然后再用力一踢，球就立马飞了出去，撞在了墙上，然后又听见“砰”地一声，球又飞了回来。我看的眼睛都快掉下来了，我的嘴也张得老大老大的。
爸爸让我来试一遍，于是，我学着老爸那样，抬起脚，然后再把脚绷紧，我向球重重地踢去，球立马就飞了出去。可是，我自己也倒在了地上，球撞在了墙上，可也是轻轻地撞了一下。爸爸把我拉起来说：“有是有进步，可是你一定要记住，脚重心要稳，踢的时候脚抬的越高越好，这样反弹能力也就越好。”我记住了爸爸的话，于是我又试了，我把脚抬的老高，而另一只脚就稳稳当当地站在那里，我又把另一只脚绷紧，然后猛的一踢。这回我没有摔倒，而是好好地站在那里，球也飞到了墙的顶上，发出很响的一声“砰”，我开心地跳跃起来，原来我踢球也可以这样帅。
我终于学会了踢足球，从中我也学到了只要我坚持不懈，就一定可以成功！
4.踢足球500字日记 篇四
我第接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的.次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，后，我踢进了3球，我心想：“这是我第踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第踢足球。
后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。
5.踢足球500字日记 篇五
我觉得踢足球很好玩，因为这个活动可以和同学一起玩，又可以运动，在踢的过程中，大家又玩得很开心，所以我喜欢踢足球了。近学校要举办班际足球比赛，所以下课时我和同学都加紧练习，想赢得胜利。哇!第一场比赛来临，对手是三年一班，女生队先上场，再换我们男生队。唉!今天我们输球了，我很难过生气，为了减除我的悲伤，所以我把比赛情节画在白纸上，画完之后我的生气都已经不见了。我想下的比赛，一定能夺回那宝贵的一分。可是我又在想下一场的比赛会不会胜利呢?老师说要对自己有信心，才能赢得后的胜利。虽然下一场的对手三年六班实力坚强，而我们班上有些人不太会踢足球，但我们不可以放弃，一定要努力练习，才能如愿赢得胜利。
踢足球真是有趣极了。踢足球时，我总觉得时间不够用，一下子练习的时间就到了，好想毎天都有好多时间踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好朋友，大家可以互相学习踢足球的技巧，同时又可以运动，所以我非常喜欢踢足球喔!
6.踢足球500字日记 篇六
时间过得飞快，转眼间，离开学只剩4天了，据老师说，今天的训练主要是检测大家学习的好不好，扎不扎实，是否能机灵地运用，听到这里，我不禁好奇地想，究竟是训练些什么呢?球考试?不可能，都已经考了三次了，还有完没完;传球练习?不对，老师早就说不用练了?带球能力?有点像，不过实战可不止是一个人单枪匹马的带球啊!到底是什么呢?我胡思乱想着，脑袋里没有半点头绪。唉!不想了，想不想都那样，它迟早反正都要来的，我自言自语着。
不久，训练开始了，只见教练把我们带到了室内训练场，两个白色的球门早已伫立两旁;四面的光线照射着地面，使球场更加明亮;球场的四周围了一层纱网，可缓解球的冲力。我正环顾四周，教练已从袋子里拿出一堆不同颜色的背心，用手在空中点了点人数，啊!我知道了，是要打五人制比赛。
耶!耶!耶!五人制比赛是我拿手的了，我兴奋地在旁边跳起来骑马舞。可可能到了老师分的队之后，我愉快的心却又跌至谷底。先把目光望向对方,一个个”人高马大”,气势汹汹;再看看己方,又矮又瘦,无精打采的,仿佛刚生过一场大病似的.
开始,对方发球,球先被传到了后场,中锋一个假动作,晃掉了第一个前锋,把球传到了前场,两个对方的一配合,又过了第二个前锋,逐渐向我接近,假动作,传球!原来一个漂亮的传球,被我断了下来,开到前场.没想到球在中途又被断了下来,又开始一回猛烈的进攻,可每次碰到物品就过不去了,像子弹卡壳了一般.队友们都赞赏地看着我,老师也向我竖起了拇指:建雄!GOOD!
终,我们以3:3点球大战胜利结束了比赛.老师给输的队定了惩罚:“踢身体”.我一球踢过去还踢到了两个人,哈!哈!哈!呜!呜!呜!我们在欢笑声中,结束了这次训练,但这美好的记忆将会伴随着我,直到永远!
7.踢足球500字日记 篇七
“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦，这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈，原来是咱老师们的足球友谊赛呢!我和轩儿小声议论着：“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了，裙角飞扬，不时的一提一提的，真可爱!”我们放声笑着。
瞧，老师们努力地踢着，憋着一股劲儿，都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命，屏息凝视，球到哪儿，眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。重要的一球被陈老师抢到了，只见他雄赳赳的正要迈开大脚，却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀，王老师手球了!这回，就是守门员的球了，没想到，王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑，极其疑惑：”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说：“这......这不是我的球吗?”原来，可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了，笑声一片。王老师的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。
老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷，一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴，笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......
老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!
8.踢足球500字日记 篇八
听到老师说我们班的大课间活动是踢足球，我便情不自禁地跳了起来。学校举行了班级足球队，我也参加了。可是小学的时候都是乱踢一通的，根本不懂踢球有什么规定的。可是，上了中学就不同了，踢球有好多球规要遵守的，不然你就会因犯规输掉了比赛。
几次大课间排练，看着同学们把球踢来踢去。作为一位新手的我，却看得眼花缭乱。所以我玩的却不怎么起劲。可是老师说不可以站在那里不动的，必须得动起来，得玩起来。所以逼于无奈的我就，勉强的融入其中。
在同学们玩得不亦乐乎的时候，我却一动不动。满头大汗的同桌便说：“嘿！玩起来！”说完他拉起了我的手，带我去踢球。我静心一点，踢了那么久，也没见，老师说同学们犯规呀，感觉，他们都是顺着感觉来踢的。这时班长走过来对我说：“不用怕的，你年里只要盯着球，还有你的队友，把球踢给你的队友就对了，先试试看吧，好吗？”
同桌把球踢到了我的脚下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是队友们都说这很容易犯规的'，所以我选择了中场休息。十分钟过后，我慢慢的小心翼翼的用脚内部踢，用右脚内部往前踢一小下，然后又用左脚内部踢，以此类推。我，当我射门的时候用的力气太大了，都把球给踢飞了。此时很多同学都哄堂大笑起来。
这次大课间活动，我虽然碰了很多次壁，也弄了很多笑话出来，但是这是有意义的，有乐趣的，因为我因此而敢于去了解足球，敢于成为足球队的一员。
9.踢足球500字日记 篇九
星期二下午放学，我的表姐带着我的小外甥，来叫我到楼下踢足球。我到储藏室把足球拿了出来，拍了几下。嘿，我这球还有气，怎么可能？我已经好几个月没充气了。我的小外甥郭武萱看了艳羡不已，高兴地跳着问我要足球，可我就是不给他。他气得哇哇大叫起来，没办法我后只能给他了。他马上破涕为笑，指着足球问我：“舅舅，你能教我踢足球吗”？我点点头说：“好吧”。
“来，先看我怎么踢！”话音刚落，我一脚下去，球飞了，但一阵刺耳的声音很快响起，那是我的小外甥传来的，这真是大火烧了菩萨像――我彻底慌了神。很快，我仿佛觉察到他为什么哭了，因为，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，赶紧把球抱回来了。这次我让郭武宣踢一下看看，他学着我的样子一踢。哇！我的小外甥居然这么快会踢球了，真不可思议！
“来，下一步舅舅教你踢飞球，看，先要拍一下，然后趁着足球在空中的时候一踢，就可以了”。我一边做示范，一边耐心的讲解着。可是这对于郭武宣来说确实有点难，我只好先扶着他的手，拍了几下，让他好好练练。没想到，不可思议的事情又发生了，我教他练了十几分钟，没想到他居然就练会了。我想别的小娃娃估计需要好几个小时才能练会的'技术，他居然这么快就会了。说不定我的小外甥会是未来的一个足球小天才呢！
怎么样，我的小外甥厉害吧！
10.踢足球500字日记 篇十
“宝贝，今天我们去踢足球吗？”坐在书房里看课外书的我，听见了爸爸的声音，我正准备说“哪有足球踢啊？”转身一看，爸爸正抱着一个崭新的足球，在书房门口等着我。我的爸爸就像是哆啦A梦，我在心里想着要有什么就好了，他就会给我变出什么来，这不，我看了好几天球赛之后，正想着我要是拥有一个足球那该多好啊，爸爸就为我准备了一个足球。我二话不说，放下我的`课外书，冲到了爸爸身边，抱着爸爸说了句：“爸爸你就像是哆啦A梦！走，我们踢球去！”爸爸乐呵呵地把足球递给我，带着我下楼，来到了过去只有我看球份儿的足球场，开始踢起了我们的足球。
也许是过去只看过足球的缘故，我对这个足球，毫无把握。不是把它踢到了球场外面，就是把它踢得像是没踢，还在我的眼前待着，像是没有什么生气。爸爸似乎看出了我的想法，他开始用他过去踢球的经验，向我演示应该怎么样踢足球才好。
只见爸爸把我踢到球场外的足球捡回来，放在自己的脚边，向我比了比姿势，使劲向足球踢了一跤。爸爸果然厉害，这么多年没有踢过足球，却还是一跤就把足球踢进了球门，隔着那么老远也踢进了球门。我看着精彩的动作，为爸爸鼓了鼓掌。
我跑去球门里捡爸爸踢回来的足球，爸爸走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“儿子，慢慢来，这还只是你第踢球。多踢几次，你的球技就会好起来的！”我踢足球的沮丧在爸爸的话语里渐渐消散了，没多想，我继续向足球踢了过去。
这一脚让我果真找到了一丝自信，它虽然没有向爸爸那样，一脚就踢进了球门，却也终于被我踢到了离球门不远的地方。
