【#日记# #拔河日记500字（精选10篇）#】拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，那么现在是怎么样的呢？不妨跟大家分享一下吧。下面是®小编为大家收集的拔河日记500字（精选10篇），希望你喜欢。
1.拔河日记500字 篇一
令人期待已久的拔河比赛终于拉天了序幕。我方队员浩浩荡荡地走上了比赛场地，另一队也毫不示弱。砰的一声，第一局比赛开始了，我们队谁也不让谁，比赛僵持了一会后，还是我们队获胜了。此时对手被激起了熊熊斗志，重回战场。他们齐心协力，使出了所有力气。终于板回了一局。此时比赛进入了白热化，观众的欢呼声震耳欲聋。失败的我们又重新开始布署着作战计划，做好了一切准备。
经过休息后，定胜负的一局随着砰的一声开始了。我们和对手势均力敌，谁也不让谁。我们队的队员，紧闭着双眼，脚尖顶着脚跟，紧紧地抓住绳子，不让绳子有一点机会溜过去。就在这时，对手的先锋把眼睛瞪得大大的，好像说：谁也不能阻止我们胜利的脚步。我见此状，更加卖力地往后拽，毫不畏惧。只见我方的先锋紧锁牙关，手不停地缠着绳子，头汗流不止，在他的鼓舞下，我们勇往直前。这时，对手啊点招架不住了，我们就借此加大了力度。终于，我们队赢了。全场发出了震耳欲聋的掌声。
我们拿到了冠军，内心无比激动，震耳欲聋的掌声久久不能平静，持续了很久。
2.拔河日记500字 篇二
又到了一年一度的拔河比赛，这天，阳光明媚，万里无云。温暖的阳光洒在大地上，像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来，小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了，同学们有的在热身，准备比赛，有的在互相加油为自己打气，有的在激动的交流着，好像胸有成竹。“嘟”的一声哨响，选手们的手紧紧地抓住绳子，身体重心向下往后倾斜，脸憋的红红的，用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔，双手紧握绳子，手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜，两脚像生根发芽一样，死死的抵住地面，牙齿紧咬嘴唇，绷着脸，额头上渗出了密密的汗珠，在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移，一会儿向那边移，我们双方僵持着，眼看接下来的比赛比不成了，同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威：“加油!加油!”那声音充满力量，同学们更有信心了，只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容，脚更有力气了，生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。
后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般，哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了，开始手舞足蹈，欢呼雀跃了起来。
3.拔河日记500字 篇三
下午，四一班和四三班在学校大操场上据举行了一场拔河比赛。整场比赛场面非常激烈。同学们兴致勃勃地来到操场，迅速排成两排队伍，摆开阵势，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌预备拔河。预备开始！”何老师一声令下，双方队员拿起麻绳，向后倾斜，四三班同学神态自若，似乎胜券在握，四一班同学紧握了麻绳，瞪圆了眼睛，似乎使出吃奶的劲。“嘘”一声尖锐的哨声划破天空，像一把剑一样插入同学们的心，不过同学们也不甘示弱，完全不会受歧视的影响。随着哨声，拔河就开始了。大家也开始紧张了。
瞧，四一班同学涨红了脸，眼睛瞪得浑圆，使出了全身的力气，那位同学咬紧牙关，青筋都爆出来了，似乎在说：“为了集体的荣誉，必须赢！”我也在想：这场比赛，我们四一班一定能赢。于是我们大喊加油，震耳欲聋的加油声在操场上回荡。再看看我们的珊老师，她双手握紧拳头，像划龙舟似的不停地挥舞着，即使喉咙哑了，也不在乎，好像在比赛的人是珊老师自己。
双方都很卖力，都不顾一切的往自己的那边拉，汗水淌过他们的脸，浸透了衣服。看，我们班了，越拉越勇，好似丝毫都没有阻碍，非常流畅。
经过同学们的不懈努力，我们班终于赢了，全班都沸腾了，他们抱成一团，做出胜利的手势，把衣服脱下扔得老高老高，这是一场令人难忘的拔河比赛。
4.拔河日记500字 篇四
我既兴奋又紧张。我很兴奋，我终于有机会代表我的班级在竞争中从不同的水平选择。我很紧张，因为我害怕我不能为我的班级赢得荣誉，因为我害怕失败。为了减轻我们的心理压力，韩老师让我们进行赛前准备活动，调整心态，轻装上阵。随着学生们的热情，比赛即将开始。各个班的运动员都干劲十足地投入了战斗。他们摆出各自的姿势，双眼注视着球队，双手紧握绳，像拿铁钳一样，等待裁判的命令。哨声一响，学生们就试图哺乳，然后像斗牛一样后退。有些学生肌肉紧张，静脉突出。一会儿，汗水从他们的脸上渗出。许多学生的手被绳子弄红了。他们仍然咬紧牙关，忍受着疼痛使劲地拉着。红布会移到这边和那边。
慢慢地，绳子移到了另一边。我们不能把它拉回来。比赛以失败告终。
当我们再次交换场地进行比赛时，我们吸取了后一场比赛的教训:第一，我们没有很好地把握住重心；第二，我们没有站稳脚跟……失败的教训被重新分析，并决定让范应阳喊口号。经过几分钟的战斗，我们终于赢了。我们尝到了胜利的喜悦，我们的心甜如蜜。
通过拔河比赛，我知道一个小滴水不会蒸发，直到融入大海，花不会被埋在花园里，直到打开，和一个人可以只在集体发挥更大的作用，因为，团结是强大的。
5.拔河日记500字 篇五
”好粗的绳子呀！”同学们看着地上的绳子都很好奇要干什么。“我们今天拔河！”体育老师说道。同学们一蹦三尺高。”但和六年级比。”同学们燃起斗志。两个年级会产生什么样的精彩对局呢？让我们拭目以待。
口哨响了，四年级反应快，先一步拉动绳子。六年级也不甘示弱，把绳子拉了回来。同学们有的满通红，有的鼓足了腮帮子，有的礴下身子，手和脚拼命地向后退，还有的脚下一滑摔了一个大马趴。我闭上眼睛，眉头紧锁，脸憋得通红，拼命往后拉。前面的排头更是紧张，因为只要自己一滑，整队都要输了。所以他更是鼓足了力气向后拉，一会儿向前，一会向后，活像一个不倒翁。这时的排头可能在想：不管手疼不疼，这场比赛一定要赢。”这时只听一声尖叫：”我们赢啦！我赢啦！”同学们顿时人声鼎沸，有人说：”这六年级怎么回事，还没我们力气大！”女生们更是握紧手拼命地跳。
体息了一会儿，第二局开始了。因为我门上一局赢了，变得无比的自大，漫不经心地拉着绳子。突然，我们班同学发现自己被疯狂地向前拉，大家立刻切换到认真的样子。鼓足了劲往后拉，刚要拉回时，六年级又乘胜追击，我们又被拉了回去。突然我感到很奇怪：为什么现在拉的这么轻松。后面的同学以为我们赢了。刚要大叫，只听梓彦一声：”我们输了，不再住后拉了。”我们又被拉回了现实。
我们看自己的手，好像刷了一层红油漆一样，却露出了开心的笑容。
6.拔河日记500字 篇六
“加油！加油！哦——我们赢了！”是谁在操场里欢呼呐喊？原来这里正在进行一场激烈的拔河比赛。大课间，老师走进教室对我们说：“抓紧时间，赶紧到操场，我们要和4班进行一场拔河比赛。”听到这个消息，同学们以迅雷不及掩耳的速度冲出教室，奔向操场。
操场上早已摆好了一根又粗又长的绳子，绳子中间系上了一条鲜艳的红领巾。老师在我们班和4班中各选了十名身体强壮的选手，我们分别站在绳子的两边，手里紧紧握住绳子，两眼怒视着对方，好像要从气势上压倒对方一样。
随着老师一声大喊：“开始！”双方队员同时用力。红领巾一会移向我班，一会儿又移向四班。大家谁也不肯让谁，比赛一时之间陷入了僵局。
我们班口号整齐，我们班的队员们也同时用力。红领巾慢慢向我们班方向移动。对方见情况不妙，也不甘示弱，大喊着使出了吃奶的力气使劲儿的拽着绳子。眼看到手的胜利又离我们远去，危险的时刻了，我们不能输，我们绝不能输！我们班的选手们也一个个开始发力。有的人脸涨的通红；有的人双手紧握绳子，卯足了劲儿向自己的方向拉；有的人转过身，背着绳子向前拉，特别是我们班的大力士李玉忠。只见他筋脉凸起，肌肉紧绷，身上的汗毛都竖了起来。头发早已经被汗水打湿，汗珠顺着脸颊滴滴答答留下来。他咬着牙闭着眼，一边大声喊口号，一边使劲拽绳子。所有的队员同时用力。伴随着拉拉队的加油声，红领巾一下子移向了我方，4班再无还手之力。
“我们胜利了，我们胜利了！”欢呼声响彻了整个操场。
7.拔河日记500字 篇七
天格外蓝，空气格外清新，校园里弥漫着桂花的香气。“叮铃铃”“叮铃铃”如约而至的下课铃声响了起来，老师跑到班级里气喘吁吁地对我们说：“同学们，因为去年的运动会取消了，所以学校临时通知我们这个年级去参加运动会。”话音刚落，同学们就欢呼起来，“对了参加的人就按照去年原来选的人去参加就好了。”老师补充道。我们快马加鞭地收好了上课的书本，并排好了队，我们下了楼来到了操场上。
主持人发话了，“同学们！运动会即将开始！”“第一个比赛项目是拔河！”
我们班来到拔河的场地，我们班是四年级8班，对手是四年级6班，6班各个人高马大，我们班也有不少精兵强将，大家扭扭腰，挤挤眼，跺跺脚，压压腿，个个摩拳擦掌。
随着一声哨响，比赛开始了！六班先发制人，一下红旗被拖过去了好多，我们班也不甘示弱，手紧紧地抓住绳子，豆大的汗珠从我们的额头落下，身子倾斜着，六班的人更猛了，一个个像一头头豹子似的，他们班像豹子，我们班更像老虎，时间慢慢流逝，我们发现六班虽然看起来虎背熊腰但不能长时间坚持，我把这个发现告诉了伙伴们，我们一下子猛地一拉，“哈哈！”我们班胜利了，我把六班的缺点告诉了六班，他们也虚心地接受了。
这个比赛让人胆战心惊，更让我知道了团结的可贵。
8.拔河日记500字 篇八
“哈哈……”一阵响亮的笑声从四（2）班的教室里传了出来，是什么让他们如此的高兴呢？原来，他们班正在举行与众不同的拔河比赛！也许，你会有这样的疑问，在教室怎么能拔河呢？原来，他们举行的是与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下：首先，在课桌中间画上一道线；然后，在中线两边2厘米处再画两条边界线；同时，用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”，并在“绳索”中间画上一道红线，两个人按住“绳索”的两端，用力拉，红线超过边界线者，胜出！
在赵老师讲解完游戏规则之后，我们全体同学都开始了准备，我和同桌也不例外。划线，制定边界，做“绳索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于，经验不足，我们俩都十分用劲。结果，把“绳索”给拉断了，引起周围同学哄然大笑起来。就这样，我们的第一局就这样结束了。
接着，我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心，相持不下。突然，我想到一个办法。我假装地说了一句，我快坚持不下了。就这样，同桌放松了，我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。
快乐的时光总是过得很快，十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比，是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同，但相同的是我们都很快乐，都很开心。
9.拔河日记500字 篇九
今天，我们班一大早就传来一片加油声。原来，今天体育课我们要和五（3）班进行拔河比赛。我们班一听要拔河，男生们个个信心十足，决定要五（3）班尝尝我们班的实力。我也不例外，我信心十足的想：“终于机会大显身手了，我一定要好好表现，我要给五（3）班一点颜色看看。当体育课前的下课时，同学们有的深呼吸，调整好自己的心态；有的在做热身，想让等会儿更好的发挥自己；而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边，根本不为比赛前做点什么准备，就好像这场比赛与他无关。
上课铃打响了，我们班和五(3)班来到了操场。操场上充满着杀气，“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心，因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀，所以谁也不肯让谁。比赛就要开始了，每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静，静得可以听到一根针掉落的声音；更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下，同学们手疾眼快，立刻用出了全力，绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点，为我们班争夺了主动权。五（3）班们看到出师不利，一个个像打了鸡血一般，用尽了吃奶的力气，才把牌子挪进了，十分着急，咬住牙，屏住气，使出平身的力气，可一点效果也没有。五（3）班他们团结一致，坚如磐石，把绳子锁得牢牢的，不让绳向我们这边靠近，一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙，一个个使出全力，想要逆转局势。可是五（3）们丝毫不敢放松警惕，一个个就像吃了大力丸一样，力气十分大。后我们惨败。
从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。
10.拔河日记500字 篇十
今天，我高高兴兴的来到了学校，期盼着今天的活动。第二节课下课时，老师说今天我们要和六年二班的同学来一场别开生面的拔河比赛。当大家听到拔河比赛时，班级里就像炸开了锅一样。第二节下课，操场上只有我们班和二班同学开始竞争主动权，由我们班班主任刘老师和二班老师来竞争，场面十分热烈，很快，刘老师为我们赢得了主动权。
大家都在忙自己的事情，有的在互相说话，有的在做热身运动，有的在观察对面儿的同学都在干什么，而我希望的是老师能选上我。男生十名，女生十名，只听刘老师点到了我的名字，我开心的都能一蹦三尺高。
到我们上场了，只见二班同学都是身身强力壮的大力士，而我们班同学都有些瘦弱，我心惊胆战，心想对面的人都那么壮，能把过他们吗？
只听体育老师喊到开始。忽然，这根绳子直直的立了起来，两边的同学看起来都非常努力，甚至有的同学把脸都憋的像一个大苹果一样红通通的。停。体育老师大声喊道这时我才发现我们第一场赢了，马上就要到第二场比赛了，我们班的同学好像找到了方法似的，个个，魔掌擦拳。预备开始只听命令一下，两个班非常用力，很多同学都大喊了起来，拉拉队也不差，有的都蹦了起来，有的嗓子都要喊哑了。有的非常着急，期盼着后的结果。
我感觉有些使不上劲儿了，只听许多同学在努力。呐喊：“一二”！“一二”！我顿时有了信心，眼睛一闭，驿使劲儿只听一阵欢呼声胜利了，我们赢了，我一看，赢了，我们胜利了。
这次活动中我明白了一个道理团结就是力量，只要大家团结在一起，就没有什么事是办不了的。
