篇一：高一年级难忘的一件事
高一年级是我人生中一个重要的转折点，新的学校、新的环境、新的朋友，一切都是那么陌生而又充满期待。在这个特殊的年级，我经历了一件难忘的事情，让我铭记于心。
那是一个阳光明媚的春日，我们班组织了一次郊游活动，目的地是一个美丽的乡村。早晨，我们早早地来到学校集合，整装待发。车子缓缓驶出校门，一路上欢声笑语不绝于耳，好像所有的烦恼都被抛在了后头。终于，我们到达了目的地。
这个乡村真是美不胜收，蓝天白云，绿树成荫，让人心旷神怡。我们来到一个草地上，展开了一场激烈的足球比赛。我作为班级的队长，带领着我们的队员们奋力拼搏，努力争夺胜利。在比赛中，我感受到了团队的力量和集体荣誉的重要性，我们相互配合、鼓励，最终赢得了比赛。这一刻，我内心充满了自豪和满足。
午餐时间，我们在一片草地上开展了野餐。大家拿出自己准备的食物，互相分享，笑声不断。我和我的朋友们一起欢笑、聊天，感受到了友谊的温暖。这个时刻，我深深地感受到了珍惜友情的重要性，也更加体会到了朋友的支持和帮助对我成长的影响。
下午，我们参观了一座农场，了解了农业生产的过程和农民的辛勤付出。在农民的带领下，我们亲手体验了耕地、播种、收割等农活，真切地感受到了农民的辛苦。这一次经历，让我更加珍惜食物的来之不易，也让我对农民这个职业充满敬意。
傍晚时分，我们乘车返回学校。在车上，大家继续唱歌、打闹，回忆着这一天的美好时光。夕阳西下，我们心满意足地回到了学校。这一天的经历，让我收获了友谊、团队和对农民的尊重，也让我更加坚定了自己的目标和方向。
这件难忘的事情让我明白了珍惜当下的重要性，也让我更加热爱生活和珍惜每一次与朋友们在一起的时光。高一年级的这次郊游活动，不仅让我收获了美好的回忆，更让我在成长的路上得到了一份宝贵的财富。
篇二：高一年级难忘的一件事
高一年级对于我来说是一个特别的阶段，新的学校、新的环境、新的朋友，一切都是那么新鲜而又充满挑战。在这个年级，我经历了一件难忘的事情，让我受益匪浅。
那天，我们班组织了一次社会实践活动，前往一所小学进行支教。我们早早地来到了小学，带上了自己准备的教学材料和礼物。小学生们充满好奇地望着我们，我感到一种责任和使命感在心头油然而生。
我被分到了一个四年级的班级，这是我第一次面对这么多孩子。我尽力调动自己的积极性，用生动的教学方法和活泼的语言与孩子们进行交流。孩子们的笑声和掌声让我倍感欣慰，我渐渐感受到了教育的乐趣和成就感。
在支教的过程中，我发现了很多孩子的问题和困惑，他们需要我们的帮助和关心。于是我花了很多时间和精力，与他们进行一对一的交流和沟通。我帮助他们解决学习上的困难，鼓励他们树立信心，激发他们的学习兴趣。当我看到他们取得进步、变得更加自信时，我感到无比的欣慰和自豪。
除了教育方面，我还参与了一些社区服务活动，与志愿者一起为社会做贡献。我们为社区的老人们送去了温暖和关爱，帮助他们打扫卫生、购物等。在这个过程中，我深深地感受到了奉献的力量和对他人的关怀。这次社区服务活动，让我明白了公益事业的重要性，也让我更加懂得了感恩和珍惜。
这次社会实践活动让我收获了很多，不仅让我提高了自己的教育能力，也让我更加明白了社会的需要和自己的责任。通过与小学生们的交流和互动，我更加明确了自己未来的目标和方向。
高一年级的这次社会实践活动，不仅让我收获了宝贵的经验和成长，更让我在成长的路上增添了一份责任和使命感。我将会用自己的行动去回报社会，为实现自己的梦想而不懈努力。
高一年级难忘的一件事作文800字共 篇三
高一年级难忘的一件事作文800字（共3篇）
导语：在我的记忆中，有一件事至今使我难以忘怀。下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的作文《高中难忘的一件事作文800字》，希望能帮助到大家!
篇一：高中难忘的一件事作文800字
在六年的生活中，我有着许多难忘的情景，不过，最令我难忘的还是除夕守岁时的热闹情景。
除夕夜，我和表哥表弟相约，跟大人们一起守岁。我们坐在电视机前，一边吃着水果瓜子聊天，一边欣赏着春节联欢晚会的精彩节目，欢声笑语，好不热闹。看着看着，我突发灵感，提议道：“我们也来开个家庭春节联欢晚会吧。” 表哥表弟立刻高声附和，大人们也都含笑点头。
于是，大家坐成两排，我跑到前面开始报幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春节快乐，万事如意!下面，请表弟表演武术。”五岁的表弟胖乎乎的，平时活泼好动，特别喜欢模仿电视中的武打动作，一招一式，有板有眼。但听到要他第一个表演，可能还是有些紧张，不肯站起来，讪笑着说：“我不会，我不会。”他的爸爸妈妈立刻给他打气，我们也都鼓励他。于是他来到前面，表演了几个他拿手的动作，天真稚拙的姿势引来了大家的阵阵笑声。接着，表哥上台为大家朗诵了一首古诗，大家纷纷夸奖。我继续报幕：“下面请大姨为我们表演一个喜庆的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思，推辞说：“你们开心地玩就行了，我就不表演了吧。”我说：“大家掌声鼓励一下。”大家一起鼓掌。大姨于是走上“舞台”，跳起了自编的舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一边在旁边 “伴舞”，新年的钟声就要敲响了，电视上几个主持人开始倒计时;远远近近，辞旧迎新的鞭炮声热热闹闹地响了起来。我和表哥表弟站在门口，每人手里拿着一根冲天炮;“砰、砰、砰”，三支焰火冲天而起，我在心里默默许愿：希望我在新学期的学习成绩像冲天炮一样一飞冲天，希望我们的生活和欢乐像冲天炮一样一飞冲天。我们又拿出许多礼花来放，表弟兴奋地叫道：“啊，天上真好看哪!”是啊，漫天的礼花，五彩缤纷，像一朵朵美丽的鲜花娇艳地绽放，天空犹如姹紫嫣红的百花园，充满了盎然的春意和欢乐的喜庆，空气中弥漫着浓浓的香味和年味。
夜深了，睡梦中，我们还在开心地跳着、笑着……
篇二：高中难忘的一件事作文800字
在我的记忆中，有一件事至今使我难以忘怀。
一天放学后，我一个人正慢条斯理地往家里走，忽然背后传来几声“汪!汪!汪!”的狗叫声，顿时，吓得我浑身直冒冷汗。
我回头一看，原来是一条小巧玲珑的小白狗正紧跟在我的身后。我快走几步，小白狗也快走几步，我慢走几步，它也放慢了脚步，我停下来不走了，它竟然也不走了!这小家伙简直是有意在和我作对似的!
我在它面前真是黔驴技穷了，只好一动不动地立在那儿。时间在一分一钞地过去，我发现这条漂亮的小狗始终没有它的主人出现，于是，我断定这是一条流浪狗。
我与它在原地僵持了足有十几分钟之久，只见它睁着一双圆溜溜的大眼睛，一直傻呼呼地望着我，看样子表示十分友善。我经过仔细观察，见它根本没有恶意，于是，我心里的恐惧感也荡然无存了。我不由自主地唤了一声“小白”，它竟然摇头摆尾地跑到了我的脚下，对我亲热得五体投地，好像我就是它的主人了!就这样，我自作主张把“小白”带回了家，受到了我们全家的欢迎!
“小白”在我们家无忧无虑地生活着，它既活泼可爱，又很聪明伶俐，简直就是我们家中的一个活宝!每天放学回家后，它就是我最亲密的伙伴了，总是形影不离地跟在我的身边，不是逗我取乐，就是为我做事。比如，我叫它在地上“翻跟斗”，它就会迅速地翻滚起来;我要穿拖鞋了，只要给它打个手势，它就会用嘴把拖鞋叼到脚下;我的羽毛球掉到屋外了，我用手朝羽毛球指点一下，它又会乖乖地给我捡回来。这家伙又是一个名符其实的“服务员”!
一个星期天，我与几个小伙伴要到小东山玩耍，“小白”见我要出去玩了，也想出去跑跑，就在我的前前后后大献殷勤，它舔舔我的鞋子，扯扯我的裤腿，总不要我离去，我毫无办法，只好将它带出去了。
我和伙伴们在小东山玩捉迷藏，“小白”也呆头呆脑地跟着漫山遍野瞎跑。中午了，我们回家了，这时我发现
“小白”不见了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，找遍了山前山后，仍然不见它的身影，“小白”就这样让我给弄丢了!这件事已经过去几年了，“小白”的身影仍时时浮现在我的眼前。
篇三：高中难忘的一件事作文800字
秋高气爽，晴空万里，正是秋游的好时光。学校便组织同学们去秋游，一、四、五年级去展茅，二、四、六年级去塘头。这次秋游与往年不同，我们五年级的活动内容是野炊，要我们亲手做一道最拿手的特色菜，并且要带一位一年级的小朋友，一起去品尝我们的菜。坐上了大巴车，一路上，我们怀着无比激动的心情欣赏着野外的美景，来到了我们的目的'地——展茅。
我们跳下了车，老师清点了人数之后，我们排着整齐的队伍，参观了五匠馆，这是一个很辟静的四合院，展现在我们眼前的有许多栩栩如生的蜡像，个个活灵活现，动态千变万化我仿佛感到了他们的敬业精神。参观完了五匠馆，我们又到了晒场里玩游戏：例如推牛车、踩高跷、打陀螺等，同学们个个玩得热火朝天，不亦乐乎。
快到中午，我们一起来到野餐就地，我们班一共被分成了四个小组，一些家长早已准备好了做菜工具，激动人心的时刻到了。开始做菜了，我们组的副组长邵怡馨眼疾手快，信心十足地说：“我先来。”徐晨楠见了，接着说：“我第二。”我也自告奋勇地说：“我第三。”我们先拿了几根柴火，点燃了之后马上放进去，生怕烟呛到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就轮到我炒菜了，我要做一道葱盆红烧肉，我先把准备好的肉和肉汁倒进锅里，生怕油溅到手上，在妈妈的指引下继续接着放作料，这时，一股风吹来，里面的烟全都像小孩子一样，不听话地跑了出来，我的眼泪不禁从眼睛里流了出来，我不时用手臂去遮挡烟，终于，功夫不负有心人，我的葱盆红烧肉出锅了。同学们一个个都做完了菜之后我们都跑去领我们的小朋友来品尝我们做的菜，他们吃了以后都赞不绝口，我们边吃边议论着，妈妈们和老师都夸奖我们做的菜好吃，品尝自己做的香喷喷的葱盆红烧肉，感到今天的饭菜特别香。
吃完饭后，老师带着我们去了跑猪场，那里面有一个将近三米的跳台和一个长两米多的小水池。猪圈的门开了，只见那一只只黑白相间的小猪绕着跑道跑了出来，真像一匹匹脱缰的野马，欢快地撒开小蹄，来回地跑着。
快乐的时光总是那么短暂，转眼间就要回去了，我们依依不舍地离开了展茅，这个乐园。这是一个有意义又难忘的秋游活动，使我们增加了亲手实践的能力。
