一年级作文爱惜粮食 篇一
爱惜粮食
粮食是人类生活中不可或缺的重要资源，我们每个人都应该珍惜粮食，避免浪费。只有学会爱惜粮食，才能为地球节约资源，保护环境，让更多的人享受到丰富的食物。
首先，我们应该学会合理分配食物。在每一顿饭前，我们可以先考虑自己的饥饿程度，适量取食，避免盘子里有太多剩余。如果吃不完的食物，可以保存起来，或者分享给需要的人。在学校的餐厅里，我们也要自觉地取适量的食物，不要浪费。记得有一次我看到一个同学在饭菜盘子里剩下很多，我就提醒她不要浪费粮食，她听后意识到了问题，答应以后会注意。
其次，我们要学会爱惜粮食的每一个环节。从农田到餐桌，都需要很多人的努力和付出。农民辛辛苦苦地种植庄稼，我们要珍惜他们的劳动成果。在超市购买食物时，我们要选择新鲜的食材，不要买过期的食物，这样才能避免浪费。在家里，我们要正确保存食物，避免食物变质。同时，我们还可以学会用剩余的食材做一些美味的菜肴，减少浪费。
最后，我们要树立节约粮食的意识。在学校，老师经常给我们讲述粮食的重要性，我们要认真听讲，并将这些知识应用到日常生活中。在家里，爸爸妈妈也要教育我们爱惜粮食，不要挑食，不要浪费。我们可以陪伴爸爸妈妈一起去超市购物，学会选择食物，不要买太多不必要的东西。
总之，爱惜粮食是我们每个人的责任。我们要从小事做起，每一口饭都要珍惜，每一粒米都要珍惜。只有这样，我们才能为地球的可持续发展做出贡献，让我们的生活更加美好。
一年级作文爱惜粮食 篇二
粮食的重要性
粮食是我们生活中最重要的资源之一。它不仅是我们身体的营养来源，也是我们生活的基础。然而，随着人口的增长和资源的有限性，粮食的供应变得越来越紧张。因此，我们每个人都应该珍惜粮食，避免浪费。
首先，我们要了解粮食的来之不易。种植庄稼需要农民付出很多的努力和汗水，他们需要耕地、撒种、浇水、施肥等等。同时，庄稼还需要光照、温度、水分等自然条件的配合。如果我们不珍惜粮食，浪费了粮食，就等于浪费了农民的劳动成果。这是对农民的不公平，也是对资源的浪费。
其次，粮食的浪费还会给环境带来负面影响。废弃的食物会产生大量的垃圾，如果处理不当，会污染土壤和水源。同时，粮食的生产也需要耗费大量的水、化肥和农药等资源，如果我们浪费粮食，等于浪费了这些资源。而这些资源的过度使用会加剧环境的恶化，给地球造成更大的负担。
最后，我们要明白粮食的有限性。地球上的耕地是有限的，而人口却在不断增长。如果我们不珍惜粮食，不控制浪费，那么在不久的将来，粮食供应可能会无法满足人们的需求。这将导致更多的人饥饿，社会的稳定也会受到威胁。
综上所述，我们每个人都应该珍惜粮食，避免浪费。我们要从小事做起，从每一餐开始。适量取食，不浪费剩余，学会合理分配食物。同时，我们还要推广节约粮食的理念，让更多的人参与进来，共同保护我们的地球家园。只有这样，我们才能确保粮食的供应，让我们的生活更加美好。
一年级作文爱惜粮食 篇三
米饭，家家户户餐桌上最平常的食物，因为它的平常，我们总是忽略了它，甚至肆意地浪费。我也是如此，至今还有一件事深深地刻在我的脑海里。
那一天，太阳就要落山了。妈妈在厨房终于忙碌完了，餐桌上已经放着碗筷，香喷喷、热腾腾的饭菜诱惑着我和弟弟，我们兴奋地跳上凳子，一把抓起筷子就开始吃。吃着温热热的米饭，闻着香喷喷的菜香，那真是一种幸福。桌上有一盘花菜，那是我的最爱，可惜也是弟弟的最爱，我刚夹了一筷子，弟弟就一挥手将那盘花菜揽到了自己面前，自个独占那盘又香又美味的花菜。我可受不了弟弟这个样子，于是就开始了“抢菜大战”。弟弟是个急性子，见抢不过我，就恼羞成怒，一把将我的饭碗打翻了！整碗白花花的米饭扣在了地板上，沾满了灰尘。
妈妈闻声出来，一看这场面，非常生气，说：“葆霖，你看看你把姐姐的饭打翻了，今天妈妈只做了刚够三个人的饭，姐姐的米饭被你洒了，那你自己就得挨饿了。”弟弟听了，大哭起来。妈妈耐心地说：“虽然家里有很多米，但是这些米是爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱买来的，不能随随便便浪费，所以为了让你们记住这次教训，今晚妈妈不会再另外做饭了，大家平均着吃吧。”
锅里只剩了一碗左右的米饭，妈妈还没吃呢，于是妈妈让弟弟把自己的那碗给我，锅里的米饭分成两小碗，妈妈和弟弟各一碗。我吃着那碗饭，心里也很懊悔：如果不和弟弟抢花菜，如果不和弟弟吵架，如果我能拿出做姐姐的样子，如果……可是，没有如果了。那晚，我们就这样只吃了半饱。现在，那碗米饭成了我记忆中的伤痛，永远提醒我要爱惜粮食！
一年级作文爱惜粮食 篇四
粮食，是人类赖以生存的最基本物质。然而，我对粮食的珍惜，经历了由不懂到半懂、再到全懂的较长过程。
记得：年幼时，每逢吃饭，我总要在饭桌上掉下一大堆米粒等，此时，妈妈总是一粒一粒捡起来，边吃边教育我：“宝贝，不许这样！这叫别人笑话！”然而，我一直不以为然。年少时，我一吃得味口不好，就把剩饭的碗，一推了之。此时，妈妈看着扬长而去的我，总是喃喃地说：“这孩子，真是不懂事！”然而，我反感地边走边说：“不好吃！人家不想吃嘛！”去年暑假，爷爷带我们全家去舅爷爷的农场帮助干活时，爷爷说：“旸旸也参加吧！已经12岁园锁了，在旧社会都可以娶媳妇了，该懂得劳动重要了！”于是，我和姐姐们开始掰玉米棒。开始，挺好玩。一望无际的玉米田，让人心旷神怡。一株株成熟的玉米，被四五个饱满的玉米棒坠得挺不直腰。微微发黄的叶子，在秋风中摇晃，仿佛招手我们快快帮助卸下玉米棒的负担！我们比赛着，看谁掰的快、掰得多！然而，没有一会功夫，汗水像掉了线的珍珠，一个劲地往下流个没完没了。我的内和身子，像胶水粘贴一样，粘贴在了一起。我顾了擦汗顾不上掰玉米，手忙脚乱的不知所措。更为害怕的是，没见过的大个蚊子，总在我头边讨厌地飞来飞去，不一会我胳膊上、腿上被咬起了十几个包！......。
这次劳动，以及此后爷爷每次带我去农场的劳动，使我深深懂得了粮食来之不易！使我从劳动汗水的洗礼中，真正懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！使我在被虫咬的痛苦中，真正懂得了浪费粮食，就是犯罪！使我在不断参加劳动的实践中，真正懂得了：珍惜粮食，就是珍惜劳动！珍惜粮食，就是遵照“劳动创造世界”的哲理，珍惜劳动的开端！
一年级作文爱惜粮食 篇五
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易，每一粒粮食我们都要爱惜，可人们却知而不做。
比如，我们中午吃饭，有的同学只吃鸡腿什么的，剩下的米饭，菜，全都到水房倒掉，他们自己认为不好吃，不要了，那非洲的孩子们能有馒头吃就高兴的不得了，那要把这饭给他们，他们不得高兴坏了，再说你倒掉的一粒米饭，一点菜，可都是农民伯伯很不容易，一点点种出来的呀!你随手一倒，那农民伯伯的很多辛苦都白费了，要是换过来，别人随手一倒，你去辛辛苦苦地种，你愿意吗?那为什么你在倒的时候不去想想农民伯伯呢?粮食可是农民伯伯用汗水，用勤劳的双手种出来的。
人们啊，节约一些粮食吧，就按小的来说，全国每人节约一粒米就等于节约了13亿粒米，如果毎人节约一些菜，那全国人一共就节约了13亿那么多的菜，吃惊吧，一粒米是很少，但你要坚持每天节约一粒，那你一年就节约了365粒米，那米就能再做成一碗米饭，去捐给一些贫苦的人，这样就可以帮助一个人维持一顿饭，如果这个人已饿到极点，已快无法坚持时，这碗饭就说不定可以延长她的生命，一碗饭的力量无限大，有时在你眼里是一碗即将被倒掉的饭，但在一个饥饿的人的眼里却是一碗维持生命的饭。
一碗饭的组成着永远是米，米的生产创造者永远是农民，珍惜一碗饭就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永远是珍惜农民的劳动成果，同学们，让我们一起珍惜每一粒粮食吧!
一年级作文爱惜粮食 篇六
一个炎热的一天,外面知了一直叫个不停,“热,热。”我在家里凉着空调，看着电视，爸爸在打着电脑，妈妈正在烧饭。
过了一会儿，饭烧好了，她一边端菜一边招呼:“你们爷俩快来吃饭吧。”“yes！”我大喊了一声，关掉电视，洗了手一蹦一跳地往餐桌跑。一看餐桌上的菜，皱起眉头说:“怎么又是青菜、丝瓜这些菜？”爸爸说:“青菜、丝瓜这些菜都很有营养，你应该多吃一点。”我任性起来，说:“不行，我要吃红烧肉。”爸爸生气了，说:“快吃。”我撅着嘴，很不情愿地吃起饭来。
刚吃完半碗，我就不想吃了，我拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去，爸爸妈妈连忙过来阻拦，爸爸说:“不准倒，你得把它全吃完！”我说:“我不想吃就不想吃，我要吃饼干！”妈妈指着外面正在插秧的农民伯伯对我说:“儿子，粮食可不能浪费啊！你看，田野里的农民伯伯在干什么？”我见了，说:“插秧。”妈妈说:“是呀，这么热的天，他们得顶着烈日弯着腰插秧，累不累？”我说:“累。”妈妈说:“插好了秧是不是就能收粮食呢？”我说:“不能。”妈妈又说:“是啊。农民伯伯还得为秧苗耘田、除草、施肥，进行精心地管理。成熟了以后，再收割下来，送到加工厂加工成米，这样我们才能吃到香喷喷的白米饭。农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的粮食，你怎么能随便浪费呢？”
我难为情地低下了头，说:“妈妈，我错了。我想起来了，老师曾经也教过我们《锄禾》这首诗，就是告诉我们粮食来之不易，教育我们要爱惜粮食。”妈妈说:“既然老师已经教你了，就要落实到行动上去啊。这样吧，你嫌菜不合口味，我去给你另外烧个红烧肉吧。”我说:“不用了。蔬菜也是来之不易，这些菜已经够吃了，就不要浪费了。”爸爸笑眯眯地说:“这才是我的好孩子。”
我回到餐桌前，高高兴兴地把剩下的半碗饭吃了。
