二年级迷路了作文200字 篇一
迷路的经历
今天放学后，我和小伙伴们一起出了校门。本来大家都打算一起回家的，可是不知不觉中，我竟然迷路了。
我走着走着，发现前面的路变得陌生起来，周围的建筑物也不再熟悉了。我开始感到有些害怕，不知道该怎么办。我环顾四周，发现身边没有一个熟悉的面孔，也没有一个可以向我指路的人。
我有些慌张地往前走，希望能找到一个熟悉的地方。可是，无论我怎么走，都没有找到回家的路。我开始感到心灰意冷，不知道该怎么办才好。
就在我准备哭泣的时候，一个熟悉的声音传来：“孩子，你是不是迷路了？”原来是一个好心人看到我独自一人在街头徘徊，过来帮助我。
那位好心人带着我走了一段路，终于找到了我家附近的路。我感激地向好心人道谢，并匆匆走进家门。
回到家里，我才发现自己已经走了很远的路。我意识到，在陌生的环境中，我们要保持冷静，并且及时寻求帮助。同时，我们也要记住自己家的地址和周围的标志物，这样即使迷路了，也能尽快找到回家的路。
二年级迷路了作文200字 篇二
迷路的教训
今天放学后，我和小伙伴们一起出了校门。本来大家都打算一起回家的，可是我却迷路了。
我走着走着，突然发现自己不认识前面的路了。我开始有些慌张，不知道该怎么办。我环顾四周，发现身边没有一个熟悉的面孔，也没有一个可以向我指路的人。
我开始随意地往前走，希望能找到回家的路。可是，无论我怎么走，都没有找到熟悉的地方。我越走越远，越走越害怕。
就在我准备放声大哭的时候，我突然想起了一个关键的事情——我可以打电话给妈妈！于是我拿出手机，拨通了妈妈的号码。妈妈听到我迷路了，立刻告诉我留在原地，她会来接我。
不一会儿，妈妈就出现在我的面前了。我扑进妈妈的怀里，终于安全地回到了家。
这次迷路的经历教会了我很多东西。首先，我们在外面要时刻保持警惕，不要随意走迷路。其次，我们要记住自己家的地址和周围的标志物，这样即使迷路了，也能尽快找到回家的路。最重要的是，遇到困难时要及时寻求帮助，不要自己瞎闯。
通过这次迷路的教训，我更加明白了保护自己的重要性，也更加珍惜妈妈对我的关爱。
二年级迷路了作文200字 篇三
黄昏了，所有的人一下子都融入了翻卷着半边天空的涌动的金色里，好像彼此之间都有约定。人流、车流、物流恍然间嘈杂起来；浪人、友人、情人一下子如约而至。在这黄昏时分，人们行色匆匆，用零碎的脚步诠释着不同样的经历，但是却有着一样的目标：各自回家。而我却在这车水马龙之间旋转、徘徊。我一直向前漫无目地走着，明明看到了家的方向，却还是走向了另一条陌生的小巷，右手一直放在口袋里，没有勇气抽出任意一张纸条——一个上面写着：文科；一个上面写着：理科。我想，我是迷路了，陌生的小巷让我感到凄凉、迷惘而又惆怅。走在喧嚣的小巷里，还可以听得到一些回声。我想，可能是它弄痛了我的某些器官与心情，然后它又把一些寂寞的名词推进我的肉体。
在我的脑子里满是爸妈的回声：选择理科，它的就业面比较大，而且我们也是学理的，可以帮助你。无论他们对我的选科出于什么样的考虑，我都不明，他们为什么会让我选择理科，我并不喜欢它，我认为自己还是选择文科比较合适。但是我犹豫了：若是这样我就违背了爸妈的期望……恍然之间，一个很熟悉的声音打断了我的思绪，是我的同桌杨光，他和我一样都很喜欢文科，尤其是历史，不同的是，他的文科成绩每次都比我高出了许多。或许是为了能够寻找到一个共鸣者的缘故吧，我问杨光的第一句话就是：你选择文科吗??没想到他只是很无奈地摇了摇头，什么都没有说，那时那地，我真的没想到他会给我一个否定的答案，失去理智的我冲着他大喊：What??Why?……沉默了许久，我们什么话也没有说就分别了。站在原地很长一段时间，我望着对面的楼群，隐约里看到一个孩子在哭泣——那是杨光。不一会儿，我疯狂地跑了起来，没有一个明确的方向。沿途中，偶尔看见一位老人坐在屋檐下手中托着紫砂茶壶，慢腾腾的烟雾就像是一种怡然自得的梦境。很晚，我放慢了脚步，当家门出现在我眼前的时候，我说了一句话：终于到家了！——如卸重担般。当我回想起杨光刹那间凝滞的表情时，发觉他好像是个迷路的孩子——失落、无助。
记得，杨光对我说过，在他的家与学校之间有两条路：一条是老胡同；一条是“迎宾大道”。前者的距离很近，但它很窄很拥挤，而后者很宽很大，所以他每次都会走后者，虽然花费时间长，行走过程累，但是他会依然坚持着走下去。顿时，我觉得自己也是个迷路的孩子，我究竟该如何选择?我想，在这座城市里迷路的不只是我和杨光两个孩子吧！或许此时，还有更多的孩子们正在拐拐转转的巷街口，寻求着自我认知与他人期望之间的一条道路，有的也许是弯曲的，有的也许是笔直的……不过，我最终还是坐在文科班的教室里——听着文科的课；读着文科的书；写着文科的作业。
二年级迷路了作文200字 篇四
我从小就不怎么认识路，去一个地方许多次却总也记不住准确的路线，认识我的人都叫我“小路痴”。这不，今天我又迷路了。
今天是星期天，妈妈送我来到了图书馆，嘱咐我一定不要乱跑，等她来接我。可是，看书填不饱肚子，我心想就在图书馆附近看看有没有卖吃的吧，结果再也找不到回图书馆的路了。我一边啃着买来的手抓饼，一边叹息着：“豆豆啊豆豆，你怎么就这么笨呢，这么一会就不知道跑到东南西北了。”填饱了肚子，我在十字路口盯着每一条道路仔细回想了一下，却一点印象也没有，都怪自己来的时候只想着吃的了，丝毫没有注意路边到底有什么。看着这四周相似的高楼和一样笔直的道路，我彻底昏头了。正当我一筹莫展的时候，旁边一对母子引起了我的注意。“宝宝，等会到了图书馆，你先看会书，妈妈去给你买书包。”那位母亲温柔地说着，一旁的小朋友乖巧地点了点头。还真是好运，跟着他们准能到图书馆，我这样想着，双腿加快步伐跟了上去。不一会儿，果然到了图书馆，我回头看了看走过来的路，原来离得并不远，只怪自己没用心去记着路线。
通过这次迷路我知道了也许自己并不是路痴，只是每次都有妈妈陪伴，自己不用心记住路线罢了。
二年级迷路了作文200字 篇五
迷路，是一件很可怕的事。有时，不仅是眼睛，心灵也会迷路。
夜暮降临，黑压压的浓云遮住了皎洁的月亮，树叶沙沙，奏响了属于它们的交响乐。在桂畔河岸，几只小船划过水面，船上的艄公戴着一顶大草帽，在空灵的河面上无声地滑动着。那年，我五岁，是个天乐派。喜欢到桂畔河旁玩，那平常的湖水，陪伴着我成长。有一次，广场上有了表演，那阵仗，十分雄伟，五光十色的聚光灯转来转去，看得我十分心馋，好想过去一探究竟，那欢快的乐曲仿佛是一支鱼钩，我的魂魄早就被勾走了。
“我走不远的，我才不怕迷路呢！”我心里想，大人可真滑稽。这么晚了，还盯着河看！我蹑手蹑脚地走了过去，想过一过眼瘾，我十分兴奋、激动，“呼啦”拂开一片小树林，就可以看见那精彩的表演，我高兴极了，飞速地往人群里跑了过去，穿过人群我跑到了前排的位置上坐了下来，真是太精彩了，看着台上的哥哥姐姐们唱歌跳舞，真是太开心了！
不知过了多久，天色已晚，表演终于结束了，让我流连忘返，挪不动脚步。当我还沉浸在这欢乐的气氛里，突然，好像感觉少了些什么……啊！我的爸爸妈妈呢！这时广场上的人早已散场各自回家，“轰！”气氛顿时紧张了起来，我两眼泪光，焦急地四处寻找着。这时，感觉周围多么的陌生。顿时，我慌了，害怕了，心脏剧烈跳着，感觉心也迷路了，毫无归宿，不知所措，不知道自己身在何处。
一个肤色稍黑的老人走了过来，问道：“小朋友，你怎么了？”惶恐不安的我一下子跑开了，我感觉到自己快要喘不过气了，我的脸色苍白，看着那条熟悉而又陌生的桂畔河，无法言语的恐惧涌上心头。我跑到河边，四处张望，突然在人群中发现了两个熟悉的身影，他们焦急地寻找着，我一眼就认出了他们，我飞一般地冲了过去，从来就没有这么快过。寒风刮在脸上，像刀一样，泪花在空中绽放，流入嘴中，咸咸的。父亲看着痛哭流涕的我，什么也没说，把手放在我的肩上，十分有分量，有深意，虽然我没有受皮肉之苦，心仍如刀绞一样痛！
人不仅会迷路，心也会迷路，心找不到归宿，一切都会离你很远、很远……
二年级迷路了作文200字 篇六
五月中旬的一个周末，我参加了爸爸妈妈公司举办的员工旅游，我们去了镇江的金山寺，金山寺里人山人海，到处都是小长廊，寺里的游客多得不得了!可能一不小心就会迷路！而我…就真的迷路了。
当我正在饱览金山寺的美景时，父母和哥哥姊姊早已往另一个方向走去，准备买票坐船去另一个景点玩，而我却东张西望。当我看见爸爸妈妈的背影时，我赶紧跑了过去，可因为人太多，把我的视线给遮住了。我心想，不对，应该走小长廊过去。可当我快歩穿过小长廊时，也没看见我爸爸妈妈。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样，我的脚直踏地板，手直抓头发，泪水情不自禁地从眼里流了下来。正当我绝望之时，上帝给了我一片生机，我遇到了爸爸的同事，我向她借了电话打给妈妈。我边说边哭，妈妈根本听不清我在说什么，于是我让妈妈和她的同事讲，因为我当时实在是太紧张，根本没心思讲电话，于是妈妈请她同事把我带到买船票的售票处，那位阿姨边走还边安慰我。当我看见妈妈时，我泪流满面地扑进了妈妈的怀抱中，激动得不能再激动了。
经过了这次迷路的事件，我得到了一个启示，就是出去玩要紧跟着大人走，如果走丢了也不要心急慌忙，可以找周围的人借手机，这样才能化解迷路的危机。
