二年级作文织毛线 篇一
织毛线的乐趣
我最近迷上了织毛线，每天放学回家第一件事就是拿出毛线和织针，开始我那织毛线的旅程。
第一次织毛线，我选了一根颜色鲜艳的毛线，用织针慢慢地穿过毛线的环，然后再把织针拉出来，一个小的毛线环就织好了。我一边织一边专心致志地看着毛线在织针上来回穿梭，心里充满了满足感。
慢慢地，我掌握了基本的织毛线技巧，我可以织出一条漂亮的围巾了。我选了一种温暖的粉色毛线开始织我的围巾，每天放学回家，我都会花上一两个小时织毛线。织毛线的过程中，我会想象着自己织出的围巾是怎样的样子，有时候想象成粉色的，有时候想象成彩虹色的，每一次想象都让我更加期待织毛线的结果。
几天过去了，我的围巾慢慢长大了，我可以把它裹在自己的脖子上了。当我把围巾织好，织针放下的时候，我感到一种莫大的成就感。我织毛线不仅仅是为了得到一个漂亮的围巾，更是享受到了织毛线的过程中带来的快乐和满足感。
织毛线不仅可以锻炼我的动手能力，还可以培养我的耐心和细心。有时候，我会遇到困难，比如织错了一根线，或者织得不够整齐。但是我并不气馁，我会认真地纠正错误，重新开始。通过不断地尝试和坚持，我的织毛线技巧逐渐提高，每一次织毛线都比上一次更加出色。这不仅给了我成功的喜悦，也让我明白了努力和坚持的重要性。
织毛线成为了我放松和放松心情的一种方式，每当我感到疲惫或者压力大的时候，织毛线就成了我的良药。织毛线不仅可以让我忘记烦恼，还可以帮助我集中注意力，让我感到平静和安心。
织毛线是一项有趣的手工活动，它不仅可以带给我快乐和成就感，还能锻炼我的动手能力和耐心。我会继续享受织毛线的乐趣，并且不断提高我的织毛线技巧，织出更多漂亮的作品。
二年级作文织毛线 篇二
织毛线的惊喜
我最近迷上了织毛线这项手工活动。织毛线让我感到非常开心和满足，每当我完成一件织品的时候，都会有一种惊喜的感觉。
我第一次织毛线的时候，选择了一种漂亮的彩虹色毛线。我拿起织针，小心翼翼地穿过毛线的环，然后再把织针拉出来，一个小的毛线环就织好了。我看着毛线在织针上来回穿梭，心里充满了好奇和期待。我不知道这样织下去会是什么样子，我也不知道织出来的作品会是什么样子。这种未知带给了我一种惊喜的感觉。
慢慢地，我掌握了织毛线的技巧，可以织出不同形状和颜色的作品。我用红色、黄色、蓝色的毛线织了一个小花，用粉色、绿色、紫色的毛线织了一个小动物。每当我完成一个作品的时候，我都会感到一种惊喜和满足感。我织毛线的过程中，总是充满了好奇和期待，不知道最后的作品会是什么样子。而当我织好了作品，看到自己亲手创造出来的漂亮织品时，那种惊喜和满足感就会油然而生。
织毛线不仅带给我惊喜，还锻炼了我的动手能力和耐心。有时候，我会遇到困难，比如织错了一根线，或者织得不够整齐。但是我并不气馁，我会努力克服困难，耐心地纠正错误，重新开始。通过不断地尝试和坚持，我的织毛线技巧逐渐提高，每一次织毛线都比上一次更加出色。这种成长和进步也是一种惊喜，让我感到非常开心和满足。
织毛线的惊喜不仅来自于织品的完成，还来自于织毛线的过程。每一次织毛线都是一个新的开始，每一次织毛线都是一次新的探索。我可以选择不同的毛线，不同的颜色，不同的图案，每一次织毛线都会给我带来不一样的惊喜。织毛线带给我的惊喜让我更加热爱这项手工活动，我会继续享受织毛线的乐趣，并且不断创造更多的惊喜。
二年级作文织毛线 篇三
昨天的社团活动让我们学习织围巾的针法。老师一教，我就来了兴趣。韩老师先让我们看了几种针法让我学。可有谁第一次就可以成功的？虽然我看到十分认真，但一开始我还真的出了很多问题。短短的两节课时间一转眼就过去了，我仍然半会半不会。我不灰心，回家后有请教了妈妈，这才有了进展。
我交给妈妈两根竹签和一个毛线团。只见妈妈一手一根竹签，小手指上绕了跟毛线便开始了。见妈妈的两只眼睛温柔地看着我，一步步，手把手地教我，可妈妈一走，我有遇到了不少麻烦。我垂头丧气地在房间里摆弄着毛线团。妈妈走过来说：“可不能半途而废，任何事情第一次总会有一些问题，但你只要坚持下去才会有结果的。我一开始和你差不多，有很多问题。但是我还是继续学习，才会有今天的结果。”我听了妈妈的话十分惭愧。决定要要继续学习进过了30分钟的的学习我的技术也加强了。
这次打毛线使我明白了很深刻的道理。
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二年级作文织毛线 篇四
妈妈一直不会织毛衣，但是她一直都很想学，妈妈说要找一点乐趣。
前不久，我们家隔壁来了一位阿姨，那位阿姨心灵手巧，用胶泥做的十二生肖栩栩如生，那位阿姨还会编纸篮、织毛衣、绣十字绣等等 …… 。我被这些作品迷得眼花缭乱，妈妈也喜欢得不得了，就决定要跟阿姨学织毛衣。
妈妈买来粉红色的毛线跟着阿姨学，阿姨就一步步地教妈妈，妈妈一下子迷上了织毛衣，一天织个不停。过了几天就织到了肩膀那儿，她把毛衣拿给阿姨看，阿姨一看就挑出了毛病，不是这儿忘了加针，就是那儿忘了织花纹，于是，妈妈又拆了重织，一连几次都没治好，妈妈不好意思老是去问阿姨了，就决定自己织。
从那以后，不管是我去学钢琴，还是去学画画，或者去上视唱练耳课，妈妈都是把我一送到艺术中心就一动不动地坐在车上织毛衣。
功夫不负有心人，一连持续了好几个月，妈妈终于给我织出了一件粉红色的毛衣，虽然它没有卖的毛衣漂亮、平整，但我却觉得它是世界上最好的毛衣，因为它是妈妈一针一线凝聚成的心血。
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二年级作文织毛线 篇五
刘子玉
星期六早上我棒着一大堆五彩的毛线准备织毛衣。
我决定织上面带有白云的蓝色毛衣我拿着提前穿好线三根针。手舞足蹈的摆动着毛线。左一下右一下，终于穿好的一个洞。穿好的洞有的缝隙能放下一根手指；有的洞连蚂蚁都进不去。我又沮丧又不耐烦地把线扯开。刹那间我周围全是一把一把的毛线。
妈妈一看，叹了口气坐在我旁边无奈的开口：“要有耐心，你只是没耐心我都教过你了。”我听了妈妈的话，准备重新来过。
先准备好针、毛线，然后左穿一下右穿一下，再换一个颜色继续。我拿起蓝线在针上来回编，用了一些力气将毛线牢牢地绑在针上。忽然，我一不小心用力过猛，毛线变成一根一根的。
我摸了摸头，心想：早知道别那么用力了。忽然妈妈插了一句：“要坚持哟。”妈妈的话提醒了我，又准备重新做。
这一次我耐心的把线穿好，一针又一针，一线又一线。拉线时突然停住了，心里默默的喊：“一定别拉太用力啊。”我不快不慢地拉线，耶成功了。我逐渐熟练了，一下比一下好。最后妈妈帮我收了尾。
衣服做好了，那一刻我内心压制不住的喜悦喷涌而出。
二年级作文织毛线 篇六
星期天，我看见邻居家的.姐姐在打毛线。我好奇地走近去观看。
我看见那位姐姐用毛线在针上这儿一绕，那儿一挑，不一会儿工夫就结好了一大截毛线。我看得出了神，好久才回过神来。于是，我对那位姐姐说：“好姐姐，请你教我打毛线，好吗？”姐姐答应了。可是，姐姐说是要赶着打毛线，结好了要给人穿的，所以，没有过多的时间来慢慢地教我打毛线。我在边上看了半天，还是看不懂。到了晚上，妈妈下班回家，我就缠住妈妈要她教我打毛线。
妈妈立刻答应了我的要求。还是妈妈好，耐心地教我打毛线。她一边说一边打给我看。她说：“先把头起好，要用另一只手收住线，拿紧针，然后把线往针头上绕一圈，然后，再反过来打……”我一边听一边看妈妈打。同时，我还拿来针和线，跟着妈妈学着打起了毛线来。我慢慢地学会了。可是，我还不是打得好，有时会打错几针，有时会漏掉几针，有时会……后来我在妈妈的手把手地帮助指点下，我克服了一个又一个难关。后来，我继续打下去，打了几个夜晚，我终于打好了一条蓝色的围巾。我把它围在自己的脖子上面。觉得暖和极了。
通过这一次打毛线我明白了不管做什么事情都要有信心、耐心，这样就能做好任何一件事情的。
