小学二年级作文课间十分钟 篇一
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。熊猫是一种非常可爱的动物，它们的身体像圆圆的球一样，胖胖的样子很可爱。熊猫的身体被黑白两种颜色分成了两部分，它们的眼睛是黑色的，看起来像两颗小黑豆，非常有神。
熊猫喜欢吃竹子，每天都要吃很多很多的竹子。它们吃完竹子后，会找一个舒服的地方躺下来睡觉。有时候，熊猫还会爬到树上去玩耍，看起来非常有趣。
我曾经去过动物园，看到了真实的熊猫。它们正在吃竹子，一边吃一边还会不停地打哈欠，看起来好像很累的样子。我觉得它们一定是吃饱了才会打哈欠的，因为吃饱了以后就会很困。
我喜欢熊猫，是因为它们看起来非常憨厚，而且它们是中国的国宝动物。我希望将来能够保护好熊猫，让它们能够生活在一个安全和幸福的环境中。
小学二年级作文课间十分钟 篇二
我最喜欢的食物
我最喜欢的食物是巧克力。巧克力是一种非常美味的食物，它有很多种口味，有苦巧克力、甜巧克力、牛奶巧克力等等。我最喜欢吃甜巧克力，因为它的味道很香甜，让我感到非常开心。
每次吃巧克力的时候，我都会感到非常幸福。巧克力的口感很丰富，它既有软软的口感，又有脆脆的口感，让我吃起来非常过瘾。而且，巧克力还有很多颜色，有黑色的、白色的、红色的等等，看起来非常漂亮。
有时候，我会和妈妈一起做巧克力。我们会把巧克力块融化，然后倒进模具里，等它们凝固后就可以吃了。做巧克力的过程非常有趣，我可以根据自己的想法选择不同的模具和装饰品，做出各种各样的巧克力。
我喜欢巧克力，是因为它的味道非常好吃，而且吃巧克力可以让我感到快乐。虽然巧克力不能经常吃，但是每次吃巧克力的时候，我都会觉得非常幸福。我希望将来能够学会做更多种类的巧克力，和家人一起分享美味。
小学二年级作文课间十分钟 篇三
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们像一阵风似的跑向了宽阔的操场，做起了自己喜爱的活动。
有的在跳绳，快得几乎看不到绳子的影子，有的三人组队，小柒和红果各拉一头绳，小明在中间灵活地跳上跳下。还有的在踢毽子，一弯腰，一伸腿，毽子像一只只蝴蝶上下飞舞。在操场的东边开始了一场乒乓球比赛。你看小文稳稳的发射出了第一个球，东东左右摆动着身体，瞄准球大力一挥，发起了攻击真帅气，小小的球像流星一样飞了过去，一会儿飞落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。围观的同学们不时发出阵阵喝彩声。双方对战了许久也难分胜负。
课间活动已经过去了，同学们的心理仍然想着下课的快乐时光。
小学二年级作文课间十分钟 篇四
“叮铃铃”，下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来，快如箭一样一溜烟地跑到了操场上，开始了火热的跳大绳了。
“开始！”我一声令下，包括我，大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳！打着拍子。过了一会儿，我跳了进去，后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了，大家开心地笑声满园。
同学们立刻三五成群的围了起来看热闹，你挤我碰，大绳也越甩越快，打在地上噼里啪啦的响，然后同时跃起。大家很想挑战一下，于是争先恐后地去抢着跳，好不容易正好了，却又上课了。真烦！大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了，我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮，心不甘情不愿的收了大绳回去上课。
怎么样？我们的课余生活很有趣吧！
小学二年级作文课间十分钟 篇五
下课了，我们争先恐后地从教室跑向操场玩起了自己喜欢的游戏。
操场上热闹极了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，还有的在玩跳绳。
教室外，彭汇鑫、孙永明和xxx在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着，再一拍，卡就翻了，彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇 鑫得意忘形，孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上，没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上，这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想：这 次轮到我了，我一定要把他的卡打翻。果然，孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。xxx没把孙永明的卡打翻，他气极了，但他把彭汇鑫的卡打翻了。
操场上，我、羊奕萱等人在玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，肖叮叮当鸡妈妈，其余的都当小鸡。我冲了过去，看准一只小鸡，把它抓住了。鸡妈妈张开翅膀，保护小鸡。小鸡连忙跑过去，躲在鸡妈妈的翅膀后面，生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走，吓得尖叫起来。
教室里，同学们在吹泡泡，只见他们用吸管蘸上泡泡水，再轻轻的一吹，吹出一个大泡泡，再一提，这个泡泡飞上了天。旁边有几个同学看见了，就伸手去接，结果，泡泡还没落在他手里时，就已经破了。
课间十分钟，精彩大不同！
小学二年级作文课间十分钟 篇六
“叮铃铃，叮铃铃”。轻松的下课铃刚响，同学们就争先恐后地冲出教室。我们的课间十分钟开始了！
女生们几个人一组，跳起了皮筋，两个人撑着皮筋，其他人排好队，在皮筋之间轻盈地来回跳动着，像一个个小精灵在两根末法棒之间飞舞，玩得不亦乐乎。
我们男生也是校园的明星呢！瞧,男生们在玩单腿抓人的游戏。分好组，两位主将就以“石头剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戏场内，四处跑动躲避对方的抓捕。“单腿抓”的一方也不甘示弱，两个人分别从不同的方向前后包抄，实施两面夹击战术、仿佛没有人能逃出他们的手掌心。
看！我们的主将郑汀岳机警地望着两个敌人，一次次从容地从两人中间和两侧冲出对方的“两点一心”的包围圈，高昂着头，一副得意的样子，心想：无论你们如何抓我，我都能逃掉，让你们扑个空。对方主将王文彬明显着急了。他带着小个子的柏天豪亲临前线。他们配合的非常默契，王文彬快速地追着我们组的洪淞，把他追到了一个角落里，洪淞正想从左面冲出去，但是柏天豪迅速跳上来，抓住了洪淞，他只能垂头丧气离场了。
“叮咚，叮咚”。上课铃响了起来。虽然马上要进入学习环节，但是下课十分钟的快乐景象仍保留在我们的脑海里。
