二年级两只小鸟对话的作文 篇一
一天，阳光明媚，两只小鸟小红和小蓝正在树枝上欢快地玩耍。
小红：小蓝，我最近学会了一首好听的歌，要不要听听？
小蓝：当然要啦！快快唱给我听。
小红唱起了歌：“小小鸟儿飞翔在蓝天，欢乐的歌声飘向远方，啦啦啦啦啦，快乐的旋律在心中响……”
小蓝：哇，小红，你唱得真好听！我也想学会唱歌，你能教我吗？
小红：当然可以啦！我们一起来练习吧。首先，你要跟着我唱，然后慢慢熟悉歌词和旋律。
小蓝：好的，我会跟着你的节奏唱。
他们一边唱歌一边飞翔，不知不觉间已经飞到了花园里。
小红：小蓝，我们来找些花儿，给它们唱歌吧！
小蓝：好主意！花儿一定会喜欢我们的歌声。
他们找到了一朵朵美丽的花，轻柔地唱起了歌。花儿们听到了小鸟们的歌声，都开心地摇摆着花瓣，仿佛在跟他们一起跳舞。
小红：看，花儿们好开心啊！我们的歌声真的让它们快乐起来了。
小蓝：是啊，我们的歌声有一股神奇的力量，可以传递快乐和温暖。
他们继续唱歌，一直唱到太阳落山。
小红：今天真是一个美好的日子，我们不仅学会了唱歌，还让花儿们开心了。
小蓝：是的，我觉得我们的友谊也更加深厚了。
他们相互拥抱，对彼此的友谊充满了感激和珍惜。
二年级两只小鸟对话的作文 篇二
一天，小红和小蓝在森林里散步。
小红：小蓝，你知道吗？我最近学会了一种新的飞行技巧，可以快速穿过树林。
小蓝：真的吗？太厉害了！你可以教我吗？
小红：当然可以啦！我们来找一片开阔的地方，我给你演示一下。
他们找到了一片没有树木的空地，小红开始飞行。
小蓝：哇，你飞得真快啊！我也想试试。
小红：没问题，我会教你的。首先，你要用翅膀拍打空气，产生向上的力量，然后向前俯冲，再用翅膀控制方向，就能快速穿过树林了。
小蓝：好的，我会努力学习的。
他们开始练习飞行技巧，小红耐心地指导着小蓝。
小红：小蓝，你要注意保持平衡，不要飞得太高也不要飞得太低，要掌握好速度和力度。
小蓝：好的，我会注意的。
经过一段时间的练习，小蓝终于掌握了飞行技巧。
小蓝：小红，我飞起来了！好开心！
小红：太棒了！我们一起飞来飞去，看看森林的美景。
他们飞过了一片片绿树，欣赏着美丽的风景。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成了斑斓的光影。
小红：小蓝，飞行真是一件美妙的事情。我们可以看到森林的每一个角落，感受到大自然的奇妙。
小蓝：是的，我以前只能在地面上行走，现在我能自由地在天空中飞翔了，真的很开心。
他们在空中飞舞，享受着飞行带来的快乐和自由。
小红：今天的飞行真是太棒了！小蓝，我们以后可以经常一起飞行，探索更多美丽的地方。
小蓝：好主意！我们一起飞翔，一起探险！
他们高兴地拍打着翅膀，飞向了更远的地方。他们的友谊因为飞行而更加紧密，他们相信，未来的冒险将会更加精彩。
二年级两只小鸟对话的作文 篇三
在森林中的一棵树上，住着两只老鸟，和一只羽毛未丰的小鸟，它的窝搭在最高的树枝上。
这一天，两只老鸟出去觅食了，那两只小鸟悄悄地探出头来，看到那生机勃勃的景象，便欢快地唱起歌来，一群到森林里玩儿的小朋友，听到了这悦耳的鸟叫声。就在树洞下，给小鸟伴舞，小鸟和小朋友都觉得很快乐，于是小鸟每天都在树洞上唱着歌，而小朋友们也每天都来欣赏这悦耳、动听的鸟叫声。过了几天，两只老鸟又出去觅食了。
小鸟又出来唱歌了，随着一声它出来了，响起了可怕的枪声。只听砰的一声，子弹嗖的一下就射中了小鸟，小鸟从树洞里啪的摔在了地上。这时两只老鸟听到这可怕的枪声后，便急忙飞回来。小鸟的腿蹬，不断的在地上挣扎，它的身边，鲜血淋淋，两只老鸟看到这一幕，在小鸟的身边鸣叫着，好像是在为小鸟哭泣，又好像是在责骂人们
这种可耻的行为。
突然，小朋友们又把枪对准了那两只老鸟，老鸟赶紧飞到窝里，在窝边悲哀而又惊恐的叫着。为什么这群孩子要伤害这只小鸟，以前他们不是很好吗？原来，是小朋友们不喜欢这悦耳的歌声了，正好他们又买了把玩具枪，正要捕一只鸟，就这样，这只小鸟便死在了小朋友的枪下。
就是这样，没了悦耳、动听、欢快的鸟叫声，当小朋友们在想听那鸟叫声，是永远不可能了！
二年级两只小鸟对话的作文 篇四
在一棵高大的樟树上，住着小黄鸟和小黑鸟，是非常要好的朋友。
有早上，这两只小鸟找虫子吃。，虫子的脑袋从树杆里钻了，见了，一起扑上去。可小黑鸟慢了一步，虫子被小黄鸟抢，小黑鸟看见小黄鸟嘴里叼着条又大又肥的虫子，心里也很想吃。
它对小黄鸟说：“小黄鸟，把这条虫子平分了吧！”“不行！凭要跟你平分？我吃都！”小黄鸟气愤地说。“你小气？”小黑鸟说，“这棵大树又你的，谁都可以在上面找食物，谁都可以吃。你凭不给我吃？再说————”“住嘴，我抢到的虫子了，你不许吃！”小黄鸟说。
两只小鸟吵来吵去，竟然打起架来了。小黄鸟把虫子往树上一扔，就用爪子抓小黑鸟的羽毛。小黑鸟也用嘴啄小黄鸟。————被扔在树下的那条虫子看见了，，大好的机会。，那条虫子逃。
最后俩打得两败俱伤，等回过神来才，那条虫子啊，早就逃。“你看，到嘴的虫子都逃。一起分享可以吃到半条呀”小黄鸟说。“是呀，好好商量就好了，起了！”小黑鸟说。两只小鸟虫子的逃走反而认识错误又和好了！
二年级两只小鸟对话的作文 篇五
两个月的暑假一眨眼就过去了，也许是过得太愉快了的缘故吧，总之，太快了，真不过瘾。我要讲的关于两只小鸟的故事就发生在暑假里
在火红的七月，爷爷在田里干活回来时带回两只嗷嗷待哺的小鸟。小鸟张大黄黄嫩嫩的嘴巴吱吱的叫着，身上的羽毛还没有长全呢。也许它们的爸爸妈妈被人抓走了，它们正在喊“爸爸妈妈”呢！我看着这两个可怜的孤儿，决定收养它们。它们不时伸长脖子张大嘴巴吱吱大叫，我想它们可能饿了，于是就把几个米饭粒放在它们张大的嘴巴里，它们吃得津津有味。我找来一个坏瓷盆，在里面铺上布条和柔软的草，给它们做了一个温暖舒适的窝，让它们临时安个家。
有一次，我从田里捉回一条肥肥的大青虫，给小鸟加加营养。当我把大青虫用线吊在它们的头顶上方时，只见它们兴奋地伸长脖子张大嘴巴吱吱的叫着，好像在说“小主人，快点给我吃嘛，我都快馋死了！”我刚放下大青虫，两只小鸟就迫不及待的争抢起来，那场面太有趣了。过了一会儿，它们安静了下来，原来打斗已经结束——大青虫被它们一分为二，两只小鸟的嘴里都有！看着它们可爱的样子，我笑了。
我和它们在一起生活了近两个月。它们渐渐长大，追求自由的念头越来越高，越来越强烈。我决定把它们放飞大自然，虽然有些舍不得，我还是在一天中午把它们送到了一片树林里。但愿它们生活的很好，也许它们找到了爸爸妈妈了呢！
二年级两只小鸟对话的作文 篇六
从前，有两只小鸟，一只叫天天，一只叫飞飞。有一天，天天对飞飞说：咱们打个赌吧，我学游泳，你学跑步，三年之后，咱们看谁学得好，谁先到达终点。飞飞听了说：好的，没问题。
三年之后，天天和飞飞不约而同地来到了比赛的指定地点。开始比赛了，天天像一条鱼一样，一下子钻进了水里，游走了好远，飞飞也不甘落后，在后面紧跟着，比赛不分胜负，一会儿你快，一会儿我快。
突然，天天在水里遇到了急流，被挡住了去路，情急之下，飞飞猛地把天天从水里拉了上来，越过了急流。比赛又开始了，它们你追我赶，快乐无比。过了一会儿，飞飞被一排大树挡住了去路，它心急如焚，这时，天天把飞飞驼在自己背上，翻过了那排大树，最后，它们一起到达了终点。
天天和飞飞经历了这次比赛后，让它们明白了比赛结果并不重要，重要的是朋友间的友谊，它们因此而成为了亲密无间的好朋友。
