愚人节趣事六年级作文 篇一
愚人节的到来总是给我们带来无尽的欢乐和惊喜。这一天，我们六年级的同学也玩起了愚人节的恶作剧。让我来给大家分享一下我们的趣事吧。
早上，当我走进教室的时候，发现桌子上放着一张纸条，上面写着：“亲爱的同学们，恭喜你们中奖了！今天的午餐是由你们自己做的哦！每个人都要负责一个菜品，别忘了哦！”看着这个纸条，我不禁心里一凛，难道真的中奖了吗？我怀着忐忑与期待的心情，打开纸条上的名单，发现我被分配到了做水果沙拉的任务。我心里松了一口气，原来只是个愚人节的玩笑而已。
随着时间的推移，教室里的同学们也陆续发现了自己的“中奖”结果。有的同学要负责做甜品，有的同学要负责做饭菜，大家都兴致勃勃地准备着。中午，我们将自己亲手做好的美食摆放在桌子上，大家围坐在一起，分享着自己的劳动成果。尽管有的菜品味道不是很好，甚至有些失败，但是大家笑声不断，充满了欢乐的气氛。
下午，我们又有了新的愚人节玩笑。这次是我们的班主任被愚弄了。同学们商量好了，我们将班主任的办公桌悄悄贴满了黄色的便利贴。当班主任走进教室的时候，看到这一幕，忍不住笑了出来。他也没有发脾气，反而笑着说：“你们这帮小鬼，还真是有创意。”我们都乐得合不拢嘴，班主任的包容和幽默让我们更加开心。
愚人节的趣事让我们感受到了快乐和友谊。通过这些小小的恶作剧，我们更加团结了，更加开心了。愚人节不仅仅是玩笑，更是一种情感的交流和表达。我相信，这些愚人节的趣事将成为我们美好的回忆，让我们在成长的道路上永远保持着快乐和乐观的心态。
愚人节趣事六年级作文 篇二
愚人节是一个让人欢笑的日子，也是一个让人兴奋的日子。今年，我们六年级的同学们也玩起了愚人节的恶作剧，让我来给大家分享一下我们的趣事吧。
那天早上，我刚走进教室，发现同桌的座位上放着一个看起来很重的箱子。我好奇地打开箱子，却发现里面装的是一堆空瓶子。我一下子就被愚弄了！原来是同桌在愚人节给我来了个恶作剧。我愣了一下，然后笑了起来。这个恶作剧虽然简单，但却让我感受到了快乐。
随着时间的推移，教室里的同学们也陆续发现了自己的“中奖”结果。有的同学发现自己的书包里装满了纸片，有的同学发现自己的椅子被换成了小板凳，每个人都被搞得哭笑不得。尽管我们都被愚弄了，但是大家都笑得很开心，这种欢笑和快乐弥漫在整个教室里。
下午，我们又有了新的愚人节玩笑。这次的目标是我们的数学老师。同学们商量好了，我们将数学老师的讲台上贴满了贴纸，还在黑板上写下了一道看似简单实则复杂的数学题。当数学老师走进教室，看到这一幕，傻眼了。他摸摸自己的头，笑着说：“你们真是够狠的！好好复习数学，别整这些恶作剧了。”我们都笑得前俯后仰，数学老师也加入了我们的欢笑。
愚人节的趣事让我们感受到了快乐和友谊。通过这些小小的恶作剧，我们更加团结了，更加开心了。愚人节是一个特殊的日子，它让我们能够尽情地笑，尽情地开心。我相信，这些愚人节的趣事将成为我们美好的回忆，让我们在成长的道路上永远保持着快乐和乐观的心态。
愚人节趣事六年级作文 篇三
今天是愚人节，在我身上发生了许多有趣的事。
早晨刚到学校，就听到顾煜隆的声音：“朱家宁，你今天穿尿布了吗？”“没有了”我生气地说，“只有三岁小毛孩儿才会穿尿布呢！”
第二节下课时，我对顾煜隆说：“你的铅笔盒掉地上了。”他说：“我才不相信你呢，别忘了今天可是愚人节。”直到第三节上课时，他才发现铅笔盒不见了，急得像热锅上的蚂蚁。这时，我告诉他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺着吗？”“是呀”，顾煜隆说。同学们都笑了。
中午吃完饭回到教室要喝水，却怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起来了，于是我把好朋友的书包找了个遍，终于在李易恬的书包里找到了我
的.茶杯。放学时，我又发现作业本不见了，这时我看到谢昕倚的书包里有两本作业本，上前一看，一本果然是我的。啊！我的作业本怎么会在谢昕倚的书包里呢？凌炜登嘻嘻的说：“是我哦！”
哈哈！祝大家愚人节快乐！不要上当哦！“
愚人节趣事六年级作文 篇四
得那次愚人节对我有了极大的影响。下面我来给你讲一讲。
那天早上我来到学校，被好朋友告知今天是愚人节，可我没在意认为会有人对我那样。第一节课上完后，英语老师叫我下午到她办公室来。
下午来的时候我在路上一直想这个问题。我来到办公室只见桌子上有一张纸条。只见纸条上写着要我到校长办公室把用的文件搬来。于是我快马加鞭来到办公室，只见校长办公室门正关着。没办法，只有等了。学校的风景让我都看了好几遍了，可我却没看见英语老师的影子。上课铃响了，我不得不进教室。在路上，一阵风吹来我猛然想起今天是愚人节。啊，我被老师给骗了，不行，一个报复计划在我脑海中。
上完第一节课后，英语老师故意问我为什么没有去，还让她搬的很晚。我也假戏真做，故意说我等了很晚，并带去了饺子。‘什么，饺子？’‘对呀’。她很后悔没有吃到饺子，并对我说了实情。
这个愚人节过得真有趣。
