我最难忘的一次旅行是在我六年级的时候。那一年，学校组织了一个寒假的户外拓展活动，我们去了一个叫做“仙湖”的地方。
早上，我们一大早就集合在学校门口，老师带领我们乘坐大巴车前往目的地。一路上，我看着窗外迅速闪过的风景，心中充满了期待和兴奋。
终于到达目的地，我们下车后，被眼前的景色惊艳到了。仙湖水清澈见底，周围是绿树环绕的山峦，还有几座小石桥横跨在湖面上，仿佛进入了一个仙境。
活动开始后，老师给我们分成了几个小组进行不同的任务。我们的第一个任务是攀登陡峭的山峰。虽然很辛苦，但是我们克服了困难，相互鼓励，最终成功登顶。站在山顶，我感受到了自己的强大和勇敢。
接下来的任务是划船。我们兴奋地走到湖边，每个人都分到了一艘小船。我坐在船上，用力划着桨，感受着湖水的波动。船在湖面上荡漾，我仿佛置身于一个无边无际的海洋中，心情无比畅快。
除此之外，我们还进行了许多有趣的活动，如搭建帐篷、烧烤、野外拓展等。每个任务都让我学到了不同的东西，增强了我与同学们之间的团结和合作精神。
最后一天，我们离开了仙湖，返回学校。虽然旅行结束了，但是我心中留下了美好的回忆。这次旅行不仅让我感受到了大自然的魅力，还让我学到了很多珍贵的东西。
我相信，这次难忘的旅行将会一直伴随着我，成为我童年的一段美好记忆。
童年六年级作文 篇二：我和我的小伙伴
在我六年级的时候，我有一群非常要好的小伙伴。我们总是一起上学、放学，一起上课、放学，一直形影不离。
每天上学，我们总是在路上谈笑风生。我们喜欢讨论学校的事情，分享我们的喜怒哀乐。有时候还会一起设计一些有趣的游戏，比如躲猫猫、捉迷藏等。我们一边玩耍，一边互相交流，不知不觉中，我们之间建立了深厚的友谊。
课堂上，我们总是坐在一起。我们会互相帮助，互相鼓励。有时候，老师提问的时候，我们总是默契地交换眼神，然后其中一个人站起来回答问题。即使回答错误，我们也会互相安慰，鼓励对方不要放弃。在一起学习的日子里，我们一起成长，一起进步。
放学后，我们会一起去图书馆借书，一起去运动场踢足球。有时候，我们还会一起去公园玩耍，尽情释放自己的活力。我们相互支持，相互陪伴，一起度过了快乐的童年时光。
我很庆幸能有这群可爱的小伙伴。他们是我生活中的阳光，是我成长道路上的伴侣。我们一起度过了许多美好的时光，也一起经历了许多困难和挫折。但是，无论是快乐还是痛苦，我们都会牵手面对，共同度过。
我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到我们共同迈入更美好的未来。我感谢上天给了我这样一群可爱的小伙伴，让我的童年充满了快乐和温暖。
童年六年级作文 篇三
童年是一块块闪亮而美丽的拼图。每一块拼图，都记录着我有趣的童年，有的记录了我的天真，有的记录了我的顽皮，有的记录了我的淘气，有的记录了我的幼稚……这些童年拼图在我的脑海里刻下了永久的记忆。
去乡下喽！我们什么也没带，就带了美好的心情。不一会儿来到了乡下，那里绿树成阴，鲜花盛开，万里无云，天空明亮，像刚刚洗过的白瓷碗一样明亮，我们兄弟俩直奔我们的快乐基地——池塘边。哇塞！池水清澈见底，可以看见许多小鱼、小虾在水里游来游去。“钓鱼吧！”弟弟兴奋地对我说。“好啊！”我回答。我们说做就做，我回家拿竹竿，弟弟拿丝线，再次来到池塘边，我把丝线缠在了竹竿上，瞧！一根钓鱼竿就做好了！
我们拿着鱼杆，我正准备把钓竿一挥，“哥！”弟弟说，“怎么了？”我惊奇地问，“让我来挥钓竿！好不好啊？”弟弟兴奋地说。我爽快地答应了。说着，我把鱼杆给了弟弟。弟弟欢呼起来，满面红光地把钓竿一挥，哇！你猜，挥到了什么？想不到吧？是一只蜻蜓。我们兴奋地把它放走了，看着蜻蜓越飞越远，我和弟弟开心极了！终于轮到我挥竿了，我使劲一挥，一下子挥出了好远。啊！好像有鱼了！原来是鱼企图想把美食吃掉，啊！坏了！我没有及时收杆，美食掉到了鱼的嘴里，后来，我越来越生气，当鱼游近了，我索性跳下水中，想把鱼捉住，啊！好滑，鱼挣脱了我的手心，弟弟也忍不住了，跳下水来。最后，我们在水里两面夹击，终于把鱼捉住了。捉到鱼后，已是黄昏，夕阳之下，那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱着欢快的歌，勾肩搭背地走回了家。
童年真好，多有趣啊！可是它一去不复返了，像一个顽皮的孩子，在我不注意的时候静悄悄地溜走了。我决定要好好学习，珍惜时间，做一个和时间赛跑的人，让以后的生活如童年一样多姿多彩！
童年六年级作文 篇四
银铃般的欢声笑语在阳光下弥漫开来。我们用笨拙的双手酿成了一杯最醇最美的人生之酒。
——题记 曾几何时，我已迈出了童年这列火车，又匆忙而不经意间上了另一列，我妄图极力反抗挣扎，可终究无济于事，惆怅充斥着我，我这才知道，我是无论如何也战胜不了时间的，它永远支配着我们向前走，不许回头。 童年，如天上的星星，绚丽夺目；如海边的贝壳，美丽多彩；如天然的美玉，洁白无暇。它承载着我们奇特的想法，编织出一页独一无二的画面。
永远也忘不了的是秋千，那个被欢声笑语所包围的地方。虽然它只是由两根绳子加之一块木板所构成，虽然我们常常为要坐上这个宝座而抢夺不休，甚至会拼个你死我活。但是无论如何，这都是我最美好的回忆。小心翼翼地坐上去，两只小手紧紧抓住那两根坚固的绳子，但此时的我心里仍忐忑不安，生怕木板会趁机溜走，让我摔个“屁股开花”。坐定之后，小伙伴们就一起帮我推。渐渐地，我仿佛感觉到了风在我耳边窃窃私语。我就像在天空中飞一般。我欢呼雀跃，真想大喊一声：我飞起来了！”到了最高点，我赶快闭上眼睛，我怕自己会摔下来。我就这样在秋千上荡啊荡，感受着大自然的气息。这纯朴的相间气息永远都给人一种最真实的感受。
童言无忌。童年的我们过得无忧无虑，不必担心说错话得罪某人，也不必刻意隐藏自己的想法和感受。那时候的我们是一个活脱脱的自我，不必去掩饰、去包装，也不懂得谎言是什么，奉承为哪般，只要自己快活、高兴，就什么都好了。
童年的我们又怎知道社会上的种种规则？只要我们不惹父母生气，与小朋友们友好相处，就会觉得这一切都是那么美好。谁又知道这世界竟如此之大，有些事情竟如此之复杂？
真希望能再次回到童年，享受那段永远也不厌烦的美好时光。虽然知道这是不可能的，但我仍要感谢上天给我一曲最优美的童年之歌。我将珍藏到永久！
童年六年级作文 篇五
我的外公外婆住在乡下的一个小村庄里。虽然日子很辛苦，但却十分幸福、自由和快乐。小时候，我初次来看他们，外公正在后院的田地里播菜种。这个后院不大，但每个角落都种满了田地，什么果树、花草、昆虫，样样都有。昆虫有许多种类，有蜜蜂、蚂蚱、七星瓢虫，还有的一些叫不出名儿。外公蹲在田边，我学着外公的样子也蹲在田边，外公播种，
我就播种；外公填土，我就填土。其实根本没有用心，魂早就飞到九霄云外去了，用铁铲胡乱地在田里翻土，有时菜种不仅被铲裂了，土也被翻到外面了。
当外公发现我正在“搞破坏”时，他问我：“哈哈，小鬼，你知道外公种的是什么吗？”我想也没想，就说道：”外公在种神豆！""哈哈哈，这可不是什么神豆，这是萝卜籽，种完后就会长出大萝卜啦，听过小兔子拔萝卜的故事没有？”外公对我笑着说。我对外公做了个鬼脸，便又跑到小河边钓鱼虾了。河里的鱼虾很多，成群结队的，随便钓都能钓得到。才钓了一会儿，我便没耐心了，用桶止不住地往河里舀水，又从高处往河里倒，高兴地喊：”快来看，瀑布唉！瀑布唉！“吃完午饭，我便又跑到后院里，从梨树上摘了几个新鲜可口的梨子吃。梨子才啃几口，又听见不远处传来的阵阵蝉鸣声，扔下梨子又跑去捕蝉了。蝉飞走后就又去吃别的东西了。玩累了，我从房间里拿来一个凉枕头，放在田间的禾苗丛里，舔着一根冰棒，凉丝丝的水珠从禾苗上滴到我的脸颊，吹着傍晚的凉风，看着天边美丽的晚霞......呼呼呼，我睡着了。手上的冰棒渐渐融化，一滴一滴流下来......
童年六年级作文 篇六
快乐，是洁白纯净的白云；歌声，是可爱欢飞的小鸟，而童年，就是快乐，歌声的.天空。童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑
记得小时候，妈妈带我去邙山玩，那时的我才4岁多，也是个不懂事的年龄。一听到要出去玩，高兴地要发疯似得。我记得最有趣的是在河边时，傻乎乎的我还不知道什么叫美，什么叫丑，对着妈妈的镜头做了个撅嘴的动作，妈妈也把这搞笑的一面给记录下来。现在再去翻照片只觉得那时的我真的很有趣：梳着两个小辫子，胖乎乎的小脸，再加上那可爱的撅嘴表情，真的不曾发觉，那个可爱的小女孩是年幼的我。这也是童年我走过的痕迹，再次回首，让我发现那么多精彩的瞬间，难忘的回忆。
而9岁时老爸带我去王屋山时也留下了关于“坚持”的记忆：我在爬山时，体力不足，一直想放弃，但是，爸爸在一旁鼓励我要坚持，坚持一下就到了，我也在心里暗中为自己加油，心情烦躁时，我就冲着一旁秀丽的风景大喊一声“啊！”，群山立刻荡漾着回音，我的心情也就随着美丽的风景变好，不时也能听见山顶的钟声，看着离山顶越来越近时，我的心更加激动了，虽然还有几百级台阶，但我也觉得轻松了不少。终于到山顶了，我被山上秀美的风景给迷住了，飘渺的云雾好像近在眼前，伸手就能摸到，太阳照耀着翠绿的群山，显得万物都更加生机勃勃。这真是应了那句话“只有登上山顶，才能看到那边的风光。”我和爸爸在山顶照完相，就沿着另一条山路下山了。九岁的这个经历让我意识到坚持的难能可贵，也让我更加珍惜童年的快乐。
虽然我已经12岁了，童年的记忆也不是那么完整，只剩下那些零零散散的碎片，但正是这些闪闪发光的记忆，让我能更加勇敢面对未来的每一天！
