一件有意义的事初一作文 篇一
初一的一个寒假，我跟着父母去了村里的一所贫困小学进行志愿者活动。这是一次让我印象深刻的经历，不仅让我意识到了自己的幸运，也让我明白了帮助他人的重要性。
当我们到达小学时，我被这里的环境所震撼了。学校的教室破旧不堪，桌椅都是用木头做的，有的还残缺不全。黑板上的字迹已经模糊不清，几乎看不清老师的教学内容。这里的孩子们大多来自贫困家庭，他们没有好的学习条件，也没有像我们一样的优质教育资源。
在志愿者活动中，我被安排教授小学生们基础的数学和英语知识。虽然我只是初中生，但我还是尽力把自己所学的知识传授给他们。我用简单的语言解释问题，耐心地帮助他们理解。看到他们的眼睛里闪烁着理解和兴趣的光芒，我感到非常的满足和开心。
除了教学，我还参与了学校的清洁工作。由于学校设备老旧，没有专门的保洁人员，所以我们志愿者不仅要教学，还要负责打扫教室和操场。尽管工作辛苦，但我依然乐此不疲。我一边清扫，一边感受着自己为学校做出的贡献，这让我感到非常自豪。
通过这次志愿者活动，我意识到了自己的幸运。我有优质的教育资源和舒适的生活环境，而这些孩子们却没有。我深刻地明白了帮助他人的重要性，无论是通过教育还是其他方式。我决定将来要更加努力学习，将自己的知识和能力用于帮助更多的人，让他们也能享受到美好的生活。
一件有意义的事初一作文 篇二
暑假里，我参加了一次志愿者活动，去附近的敬老院陪伴老人。这次经历不仅让我感受到了老人们的孤独和需要关爱的情感，也让我明白了尊重和关爱老人的重要性。
当我进入敬老院时，老人们的脸上洋溢着喜悦的笑容。他们热情地和我打招呼，让我感到非常的温暖和亲切。我和一位叫李奶奶的老人成了好朋友。她告诉我她的故事，我也和她分享了我的生活。通过聊天，我了解到她们的生活并不像我想象中的那么美好，他们缺乏陪伴和关爱。
除了陪伴，我还帮助老人们做一些力所能及的事情。有的老人身体不好，行动不便，我帮他们拿东西、倒水，甚至帮他们剪指甲。虽然这些事情很简单，但对他们来说却意义非凡。我看到他们的脸上露出了感激和满足的笑容，我也感到由衷的开心和满足。
通过这次志愿者活动，我明白了尊重和关爱老人的重要性。老人们经历了一生的风风雨雨，他们付出了很多，为社会做出了贡献。现在他们年纪大了，身体不好，更需要我们的关心和照顾。我决定将来要多花时间陪伴爷爷奶奶和周围的老人，让他们感受到我们的关爱和温暖。
通过这两次有意义的事情，我明白了帮助他人和关爱他人的重要性。无论是教育贫困地区的孩子还是陪伴敬老院的老人，我们都可以为他人带来快乐和希望。我将继续努力学习，将自己的能力和知识用于帮助更多的人，让世界变得更美好。
一件有意义的事初一作文 篇三
下午，放学回到家，我看了看日历，今天是妈妈的生日，平时我的生日，妈妈会给我买蛋糕，这次是妈妈生日，我打算给妈妈买一个生日蛋糕，另外再做一张贺卡，在我家楼下，正好有个蛋糕店， 于是我拿着平时积攒的零花钱，数了数刚好有五十元。来到蛋糕店，我看见了一个蛋糕，蛋糕上有一匹小马，还有三朵小花和一片巧克力，我想妈妈一定喜欢。我怕钱不够，赶紧问收银员阿姨蛋糕多少 钱，阿姨笑着说：“要四十八元钱”。噢！幸好够了。我提着蛋糕泡上了楼，回到家，我把蛋糕放在桌子上认真地做起贺卡，我还在贺卡上做了蝴蝶结，我还写上了一首儿歌：我爱爸爸和妈妈，亲手把 我抚养大，为我辛苦为我累，付出最多不后悔，我要孝顺爸和妈，实际行动来报答。我把贺卡放在蛋糕盒的上面，就去写作业了，妈妈回家了，她打开门，看见桌子上的生日蛋糕，高兴极了！妈妈一想 ，就知道这肯定是我送的，妈妈高兴的说：你长大了，懂事了，你真是我的好孩子！听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
虽然只有一个蛋糕和一张贺卡，但这表示了我的心意，也表示我已经长大了，懂事了。给妈妈过生日真是一件有意义的事啊！
一件有意义的事初一作文 篇四
星期六，我在姥姥家，刚醒来，想起老师布置的作文，愁啊！《一件有意义的事》，怎么写啊？抬眼看见挂在床头上的日历，五月七号，七号的后面是八号，赫然写着“母亲节”！我自言自语的说：“明天就是母亲节了，要祝妈妈节日快乐，也要祝妈妈的妈妈———就是我的姥姥节日快乐。”
我从两三岁就在姥姥家生活了，毕竟姥姥养了我七八年了，所以姥姥现在也成了了我的母亲。
妈妈呢？我也要祝福，因为妈妈生了我，所以我要祝妈妈节日快乐。
想到这，赶紧起了床，对姥姥说：“姥姥谢谢您，把我养这么大，还把我当小公主一样伺候，您辛苦了，祝你母亲节快乐！”姥姥特开心的抱着我亲了又亲。
妈妈离我太远了，我只好打电话祝福她，妈妈听了我的祝福激动万分，说：“我自己都不记得了呢！子怡还在记着，真是我的好女儿！谢谢你！好宝贝！”
妈妈和姥姥，一个生我，一个养我，就像是我的“生母”和“养母”。我要给她们带来快乐和成就感。
我觉得母亲节给她们祝福是一件很有意义的事情！可以让她们增加幸福感！
一件有意义的事初一作文 篇五
正月初一，我和妈妈、外婆、还有舅舅一家准备去笔架山捡“财”。
一到山脚下，我们就看见了许多人。那些人的手里为什么都拿着木棍呢？这些所见所闻都让我觉得奇怪。于是，我指着他们问妈妈：“为什么他们都拿着木棍呢？”外婆接过话来：“你说的木棍就是干柴，他们在初一捡“财”回家嘛。”我恍然如梦，哦，财和柴谐音，就是年年有财呀，跟年年有“鱼”一样的。
说着走着的四分之一我们就到了笔架山地方“英雄亭”。
英雄亭可以看到远处的美景：你瞧，另一座山上绿油油的一片，山脚下“后河”碧波粼粼、清澈见底，都可以看见河底的石头，可唯一不好的是河滩上的废物没人清理，害得河滩都露出来了，更可恨的是有些大男孩把礼花往水里放。
下山了，我的妈妈捡了一根柴给我，那柴又长又粗。嘿嘿，我可要“发财”啰！路边我看见很多树叶，我就拿起木棍来扫树叶，我想，我要扫很多很多的“财”回家。
我扫着扫着，不知不觉我们就到了山脚下。今天的爬山“捡财”完成了，我们把“财”拿回了家。我又知道了一个知识：初一要爬山，“捡财”就是说一年都会步步高，财源滚滚来。
一件有意义的事初一作文 篇六
在小学四年级秋季学期的一次班会，语文老师让大家推选一个语文课代表。不知什么原因，大家一致推荐了我。
做语文课代表，不仅要花时间帮老师收发作业，而且还要对学习成绩差的同学进行辅导。应该说，这是一个苦差事，吃力不讨好。想到这里，我表态：坚决不做语文课代表。
下课以后，语文老师把我叫到办公室，在认真听取我的意见之后，她语重心长地说：“课代表不是什么官，它需要花费时间和精力为同学们服务。但它能够帮助老师、服务同学，特别是你普通话标准，让你来当课代表，在课堂上领读课文，可以带动更多同学学好普通话、学好语文课，因而是一件很有意义的事情，希望你不辜负同学们的期望！”
听了老师的一番话，我找不到反驳的理由，也只好硬着头皮干了。为了当好课代表，我不得不认真地听课，认真地学习。每天晚上，我都提前预习课文，自觉把练习做一遍；同时，熟练地朗读课文，对不懂或不准的字和词，都要查字典，确保准确无误；对老师布置的作文，我都深入思考，认真写作，并反复朗读，直到让自己满意为止。
功夫不负有心人。由于事先做好预习，我在课堂上的领读质量越来越好，同学们的满意度逐步提高；同时，我的作业主动完成，分数逐步提高，特别是作文，有好几次被老师当作范文，在班上宣读。看见同学们向我投来羡慕的目光，我感到很自豪。
老师是人类灵魂的工程师，是改变学生前途和命运的总设计师。现在回想起来，才知道老师的用心良苦。因为如果老师不用这一招，我对语文课就不会感兴趣，自然学习成绩也不会得到提高。今后，我将牢记语文老师关于“课代表不是官，但能够为老师和同学服务”的教诲，在新的学习天地里，努力学习，做好服务，用真诚的态度和辛勤的汗水，赢得同学们的尊敬和爱戴。
担任语文课代表，是我小学生活中最有意义的一件事！
