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描写生活的初二作文(通用3篇)

发表时间:2024-10-27  热度:

描写生活的初二作文 篇一

我的快乐生活

初二生活对我来说是全新的开始,充满了激动和期待。每天早上,我准时起床,洗漱完毕后,我会做早餐给全家人享用。我喜欢亲手做早餐,因为那样我可以感受到家庭的温暖幸福

上学的路上,我经常会和同学们一起走。我们聊天、开玩笑,感受着友谊的力量。我喜欢和他们在一起,我们互相鼓励,一起度过每一天。

在课堂上,我积极参与。老师讲解新知识时,我会认真听讲并做好笔记。如果有问题,我会勇敢地举手提问。我相信只有积极主动的学习才能取得好成绩。

放学后,我会参加各种课外活动。我喜欢打篮球,每天放学后都会和同学们去操场上运动。运动不仅能锻炼身体,还能增加友谊。有时候我们还会组织一些小型比赛,这让我更加热爱运动。

回到家,我会完成作业并复习当天的知识。我认为学习是一件非常重要的事情,只有用心去学才能取得好成绩。在学习中,我会遇到困难,但我会不断努力克服困难,提高自己的学习能力。

晚餐时间是我和家人共聚的时刻。我们会一起分享一天的点滴,互相交流我们的快乐和困惑。在家人的陪伴下,我感到无比幸福和安心。

晚上,我会看一会儿书,调整自己的心态。读书是我生活中的一部分,通过阅读,我能够开阔眼界,丰富知识。然后,我会洗漱完毕,准备入睡。在温暖的被窝里,我会想象明天美好,并期待着新的一天的到来。

初二生活虽然充满了学习的压力和挑战,但我依然感到幸福和快乐。每一天都是新的开始,我会充满激情和期待,努力追求自己的梦想。

描写生活的初二作文 篇二

我眼中的初二生活

初二生活对我来说是充满了热闹和忙碌的。每天早上,我起床后匆匆忙忙地洗漱完毕,吃完早餐就匆忙赶往学校。路上,我会看到许多同学们都在匆忙奔向学校,大家都充满了对新一天的期待。

上课时间,我会认真听讲,做好笔记。有时候老师会布置作业,我会在课间时间或者放学后完成。作业虽然有时候多,但我相信只有通过不断地练习和复习才能取得好成绩。

放学后,我会参加各种课外活动。有时候我会参加学校组织的社团活动,比如舞蹈社、乐队社等。这些活动让我有机会展示自己的才艺,并且结交到了很多志同道合的朋友

周末,我会和朋友一起出去玩。我们会去电影院看电影、去游乐场玩游戏、去公园散步等。这样的时光让我感到非常愉快和放松。

回到家,我会帮助家人做一些家务。我认为家庭是一个温暖的小天地,每个人都应该为家庭付出一份力量。帮助家人做家务不仅能减轻他们的负担,还能培养我的责任感和独立性。

晚上,我会看一会儿电视或者玩会儿手机。这是我放松的时刻,能够让我忘却学习的压力。然后,我会洗漱完毕,准备入睡。在安静的夜晚,我会想象明天的美好,并期待着新的一天的到来。

初二生活虽然忙碌,但我仍然感到充实和快乐。每一天都是新的挑战,我会积极面对,努力成长。我相信通过自己的努力,我一定能够取得好成绩,实现自己的梦想。

描写生活的初二作文 篇三

描写生活的初二作文

生活到底是什么?我拿自己的生活经验,只想说,生活就是调味料,酸甜苦辣都有。

今天我回来,发现屋子里坐满了人,还有一个可爱的小朋友,那个小孩挺自来熟的,看到我回来就说:“小姐姐,你回来了啊。”我对这个小女孩印象也挺好,一会儿就玩成一团。他到了我卧室,我也没怎么在意,就开始在客厅写起了作业。过了一会儿,那个小女孩拿出我的洋娃娃,问:“小姐姐,这个玩具我能不能玩啊?”我定睛一看,呀,这不是我最喜欢的洋娃娃吗。我刚要拒绝,但是看到满屋的人,只好咬咬牙同意了。等他们走后,我连忙跑到我的卧室,只见我的洋娃娃披头散发,还有一面是秃头。唉,心里真不是滋味。

我早上到学校,就匆匆的早读起来。上课的时候,我的同桌问了我一道题,我当时也不会,就和他一起想这道题应该怎么解,我们俩就忘记了这个是上课时间,头挨着头一起解算起来。却不知,我这动作在老师眼里成了我和同学在说话,我在大家的注视下,站到讲台上,当时我觉得我脸有点烫。

我回到家,就跑到卧室里写起作业。遇到不会的题就解算,偶尔觉得烦躁就抓抓头,实在懒得计算的就用计算机,屋里实在太安静了,我听见时钟滴答滴答的声音,意识到我已经写了很长时间了,手累了就甩甩手,有几次看几下钟表。终于写完了,看了一下钟表,原来都半夜12点了。可是我的书还没背呢,接着卧室里就穿来我的读书声。

经过几个月的奋斗,该来的'终于要来了,在考场上

,传出“沙沙沙”的声音,我们知道如果考不好我们这个学期就白学了,也就代表我们根本没有努力过。我当时的心情很紧张不知道自己能考多少分。几天后,散学典礼会上。当我拿到试卷的时候,我的心情是激动的,这学期没有白费,我进了班里前二十,这是我至少付出了很多努力才得来的,我觉得我以前所有的辛苦都是甜蜜的。

我知道,生活就是这样,处处充满酸甜苦辣,正因如此,生活才让人“爱不释手”,更加丰富多彩,不是吗?

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