“汪！汪！”大家好，我是这次童话剧中扮演小黄狗的民办大一一年级（2）班的裘逸阳。当得知有机会参加DI大赛时，我第一时间要求妈妈替我报名，因为我知道这将是一个非常有趣的比赛。果然，比赛的过程丰富而精彩，我们既动手又动脑，还学习了如何展现自我。
《小鼹鼠找牙齿印》是一个简单但富有教育意义的童话故事。刚开始，为了故事的剧本我和妈妈绞尽脑汁。既要编一个简明易懂，还要有科学意义的小故事。这时，我在我的小脑袋里开始了搜索，我曾看过许许多多童话故事还有好多有趣的动画片，但是我却怎么也想不出来！这时，妈妈给了我一些提示“可不可以编一个小动物生活在森林里的小故事？”忽然，我想到了曾经看到过的一个《森林小侦探》的故事，我便向妈妈娓娓道来。经过妈妈和我的一番讨论和改编，就有了我们《小鼹鼠找牙齿印》这样一个有趣的小故事。通过妈妈的引导，我把一个个小朋友想象成了一个个小动物，在我的小脑袋中给他们一一安排了任务和对话，妈妈为我做了记录。就这样，我人生的第一份剧本完成了！这时，我发现编故事一点都不难，只要发挥我们的想象，合理地安排角色穿插入一个个引人入胜的情节中，故事就完成了。哈哈，以后我还要学着编故事！
随着故事的深入，我们又遇到了一个小困难：怎样在我们的故事中体现科学小知识呢？平时默不作声的爸爸忽然发生，用你们的小主角“苹果”发个电不就行了。“什么？！苹果还能发电？你开玩笑吧，爸爸”我嘲笑似的对爸爸说。没想到，电专业出身的爸爸还真把苹果发电的原理告诉了我。虽然，我听得云里雾里，但是，爸爸答应明天就做实验给我看。第二天，我怀着半信半疑的心里看到了发光二极管发出闪亮的灯光时，我乐开了花，“苹果还真能发电呢！”原来，苹果发电就像电池一样，铜片代表正极，锌片代表负极，苹果酸酸甜甜的汁液就是电池的电解液，通过置换反应，就产生了电子的流动，从而产生了微弱的电流。“爸爸！爸爸！那么橘子、桃子是不是也能发电啊？”我若有所思地问。“当然！看来你已经理解了水果发电的原理。”爸爸笑着说。
DI比赛给我留下了太多美好的回忆，我认识了新的小伙伴，成为了一个“小编剧”，更懂得了水果电池工作的原理。最重要的是，通过我们这个小故事要告诉全世界小朋友：爱护大自然，保护我们美丽的地球家园！
