“我只想要拉住流年,好好地说声再见,遗憾感谢,都回不去昨天,我只想要铭记这瞬间......”每当耳边响起这曲旋律时,便感觉到了分别之离,而现在,毕业之际就在眼前。
伴随着歌声,我回到了初一时。一天的课,终于上到了第八节课,周围的同学都面露喜悦之色,我却有点忧愁。不知是因为与同桌间的小矛盾,还是因为语文老师——钟老师,在课堂上指责了我。在联想那些发生的一些不美好的事,眼泪竟不由自主的流出来了,又觉得丢人,就小心翼翼的擦干了。却没想到,这么细致入微的动作被钟老师看到了。下课后,她就让我跟随去办公室,因为这次谈心,我意识到要更加坚强,心思不用太敏感,让我成为更好的自己。
镜头一转,转到初二。我有幸成为了汪老师的语文课代表,而我是管理家庭作业的。因为每天监督同学们的作业,我锻炼了自己负责任的能力,而且会去问不理解我不知道做法的题。所以,在汪老师这里,我收获了语文知识的储备,让语文成绩更上一层楼。
歌声接近结尾,我的初三生活也终要完结。而在初三时,我所遇到的语文老师是朱老师。在上她的语文课时,课堂上师生精彩的对弈,以及在补充人物经历时,她总是游刃有余地进行解说。在讲枯燥无味的文言文时,朱老师会带着大家一起翻译,让文言文变得生动有趣了起来,就让我爱上了文言文。在别人觉得文言文乏味时,我却能从中找到一丝乐趣。朱老师大概教会了我如何在语文中找乐子,可见生活也是这样。在这烦闷无聊的生活中,总有可以解乏的趣事。
一首歌播放到了最后,即使初中即将毕业,我却永远不会忘记这三位老师给我留下的宝贵财富,能让我书写在毕业之际。