“孙
老师你好，孩子这次考试居然比上次落下3个名次，最近我一直关注孩子，抓得也很紧，为什么最终还是没有考出一个好成绩，我该怎么做，只是见孩子回家很不高兴，就没有敢招惹孩子，只是刚才电话联系孩子老师才清楚，原来是年级第一，这次只是第五，班级第一，孩子这样下去还有希望吗？我真的想好好教训她，可怕伤了孩子，该怎么办？------”一位
妈妈因为孩子的成绩下降自己受不了来到我们心理咨询室，不知道如何面对和接受孩子，曾经很少听话很有主见的孩子，最近变得叛逆，很少与爸爸妈妈沟通，考试之前还因为疼痛在家休息3天，如此的结果让爸爸妈妈揪心，平时也说教孩子，希望孩子能够安心学习，有什么事情爸爸妈妈会给打理好，但现在呢，真的是让父母伤心至极。孩子已经初三，过年就要高考，希望孩子有一个好
心情准备高考，也希望孩子能够考出一个好成绩，孩子在父母眼里一直很优秀，爸爸妈妈也很用心照顾体贴孩子，想用自己的方式帮助孩子，平时尽可能不给孩子添麻烦，只要学习成绩搞好了，做什么爸爸妈妈都开心，有什么要求和需要自然也会尽可能满足，在老师和同学面前都一直受推崇，即使有什么差错或有点滴的失误都会包容孩子，也是老师同学学习的榜样，在孩子的世界里几乎没有受过什么委屈，只是最近一个学期发觉孩子变化很大，有时会说压力很大，说不想去上学，要么就是头痛，爸爸妈妈也是很着急，希望孩子有一个好心情，在几次折腾后，也给孩子说不要把成绩看得太严重，首要有一个良好的心态，即使孩子请假回家，也不时问问妈妈，自己这样成绩落下怎么办，自己学习跟不上怎么办，以后爸爸妈妈还会喜欢自己吗？老师同学会不会背后嘲笑自己------，在孩子有诸多的想法和压抑时，妈妈也想方设法帮助孩子，不想因为成绩给孩子造成太大的压力，当从妈妈的话中能够读出来，即使自己在说不会在乎孩子的成绩，在与孩子交流还有无意识中透露出对孩子成绩的关注，还有对别人对孩子的看法，用妈妈的话说，自己走出门，很多孩子家长和邻居都会羡慕自己，会向自己讨教如何教育孩子，每每这个时候让自己压抑和无奈，回家更会希望孩子好好学习，不要因为自己的情绪而影响学习成绩，但就在这样的纠结中，孩子慢慢不愿意与父母交流，总是把自己一个人关在屋子里不要外人打扰，同时也让爸爸妈妈无助，不知道如何接近孩子。在咨询中能够听出妈妈的揪心和无奈，因为孩子成绩下降让自己苦闷压抑但又不知道如何面对孩子，类似的咨询在平时的案例中经常接触，有的家长因为孩子成绩不理想会对孩子打骂甚至抱怨指责孩子不争气，特别是到年底了，很多家长会把孩子的成绩与压岁钱挂钩，会根据合作的成绩安排游戏
时间，就像一次咨询中一家长因为孩子学习成绩下降，居然为孩子报了很多辅导班，甚至还请了家教，用妈妈的话说，只要孩子成绩能够提上去，只要孩子争气，花钱不重要，家里就这么一个孩子，作为父母赚取还不是为了孩子有一个好的前程，只要孩子愿意，爸爸妈妈都会舍得，但一边的孩子呢，只是在苦闷在抱怨，为什么不能让自己有一个休息的时间，为什么不能拥有属于自己的空间，为什么不能让自己安排，自己很爸爸妈妈，愈是这样愈是不想为爸爸妈妈学习，为什么要学习好，既然爸爸妈妈什么都行，
相信自己长大了他们会给自己安排好的-----是呀，孩子为什么要为爸爸妈妈学习，孩子的学习成绩为什么会牵动爸爸妈妈的心，孩子学习究竟的为谁而学，孩子如何才能拥有一个舒心轻松的心情愿意为自己学习，作为爸爸妈妈是否值得静下心在自身与孩子相处互动中反思呢，在发现孩子的问题，在为孩子的问题纠结无助时，是否考虑过，成绩懂事聪明的孩子为什么今天会有这样的情绪对自己，是谁让孩子变成今天的样子，作为爸爸妈妈该做什么，不该做什么，孩子的学习究竟是谁的事情，为什么不能把孩子的问题交给孩子自己去面对，即使爸爸妈妈能够协助孩子完成，爸爸妈妈又能够帮助孩子多久，孩子就是孩子，在与孩子相处中，孩子是谁，爸爸妈妈又是谁是否清楚呢？孩子的学习成绩不重要，重要的是作为孩子的爸爸妈妈，经常用所谓的过来人的空气说教孩子，用自以为是的语气希望孩子按照自己的意愿去做事，为什么不能把属于自己的事情交给孩子呢，放假了，学会对孩子放手，给孩子一个充足的时间享受
生活，也是给予父母与孩子时间在一起享受其乐融融的亲子互动，当孩子出现问题抱怨没有时间陪伴孩子，为什么不能在这个假期多一些时间去理解和懂得孩子，孩子就是孩子，在孩子成长的过程中出现这样那样的问题很正常，应该允许孩子出现问题，孩子只要出现问题爸爸妈妈才会清楚和明白如何懂得和接近孩子，而不要因为孩子出现问题大惊小怪，只是想让孩子成为自己理想的模式，把成长交给孩子，与孩子一起开开心心享受假期的
快乐又何乐不为呢？
