我的老爷爷活了100多岁，名副其实的世纪老人。晚年的他已经不能下地行走了，一间昏暗的小屋，一张窄窄的小木床，坑坑洼洼的土地面，外加一张八仙桌，两把椅子，就是他全部的家当。这其中最引人注意的是他床边的一根拐棍，至于怎么来的，我无从知道，只见把手处油油的，黑黑的，低端已经凹凸不平了，这是因为每到小屋里来了孩子，老爷爷立马拿起拐棍，在地上“画”几个字，说是考考孩子的学习效果，答上来了，就奖励一块不知道放了多久的糖，答不上来就被唠叨一顿，我大多时候是答不对的，因为他写的是繁体字。这样的场景，至今在我脑海清晰可触。
我老爷爷小时候家里特别困难，但好在父母很勤劳，母亲又很会计划生活，一辈子任劳任怨，老爷爷他们兄妹还认识一些字，在那个动荡不安的年代实属难得，大致是受了父母的影响，亦或是他的生活经历，老爷爷很是明白知识的重要，即便是到我这一辈，当时我上学需要两万多，对于当时的家庭来说，很难拿出这巨额的学费，我犹豫了。那时候老爷爷他已经躺在床上，头脑已然不太清楚了，在听说后把我爸叫到跟前，拿出用小手巾一层层包裹的几十块钱，叮嘱我爸不管多难都得让孩子上学。这件事虽过去这么多年了，一想起来我还是抑制不住，泪流满面。
我小的时候每到收麦、收秋，全家都上阵，一直得忙上一个多月，没有机器，一切都要靠人力，邻居们常在一起打趣：一个玉米棒子要摸它五六遍，才能老老实实在屋顶待着。忙的时候，见到老爷爷的次数就少了许多，他总是不能理解为什么需要这么长时间“你们干活不行，用两个手一块薅，一晌不得薅一两亩，几天都干完了。”他的认知还停留在他那个年代，还以为是靠老天爷吃饭的时候呢，殊不知一亩地的产量是他那时候的多少倍了。把这些讲给他听的时候，他将信将疑，却也点着头“我希望是这样的”。
2003年秋天，老爷爷的生命走到了尽头，一辈子任劳任怨，把一切无私的奉献给了子女后代，如果您在天有灵的话，您应该看到了现在终于向您说的那样只用几天就可以过完农忙，家家有吃不完的粮，孩子再也不用担心没学上，我想您是欣慰的。
我永远怀念您，我的老爷爷!
