今天，魏老师告诉我们要开展“护蛋行动”，就是每人带一个生鸡蛋，自己想办法好好保护它，如果坚持两周鸡蛋不碎，就是成功者。同学们一听，兴趣特高。
第二天早上，我左挑右选，从家里所有的鸡蛋中挑了一个我觉得蛋壳最硬的。该把鸡蛋放哪里呢?我翻箱倒柜，找到了一个礼品包装盒。可是，盒子太大，鸡蛋在里面晃荡，不行!思来想去，我觉得还是用手拿着吧，既方便又安全。
我背起书包，双手捧着鸡蛋，慢慢地走向学校，一边走一边还不时地张望，生怕哪个调皮鬼撞到我。还好，我安全地到达了班级。教室里已经来了不少同学，大家都在展示自己的鸡蛋。不少同学都把自己的蛋宝宝打扮得漂漂亮亮的，可爱极了。护蛋的方式也是五花八门，有的用气囊袋装着，有的用精致的盒子装着，里面还垫上一层层的纸巾，还有的同学把鸡蛋放进套娃玩具的最里层……每位同学都以自认为最稳妥的方式，像保护稀世珍宝似地保护自己的鸡蛋。我的同桌李欣怡见我手里捧着鸡蛋，告诉我说，她的盒子大，让我把鸡蛋放在她的盒子里。可是，盛鸡蛋的盒子又该放在哪里呢?我们犯难了。李欣怡那里没地方放了，就把盒子放在我的抽屉里。
下课了，作为数学组长，我正在检查作业，只听前排一声尖叫。我吓了一跳，抬头一看，原来是汪诗琪装着鸡蛋的小荷包掉到了地上。我赶紧把手伸进抽屉，把装鸡蛋的盒子往里面推一推，生怕我们的鸡蛋有什么不测。汪诗琪弯腰捡起小荷包，刚看一眼，吓得一下子放了下来。看这表情，我们就知道鸡蛋已经碎了，真替她惋惜啊!
检查完作业，做好记录后，我想用马克笔在我的鸡蛋上画上图案，给我的鸡蛋美美容。我仔仔细细地画了一个可爱的小皮卡丘，每画一笔都分外小心，生怕会伤到鸡蛋宝宝。画好皮卡丘后，我还想画几片被风吹落的花瓣，可是我的手心已经出了很多汗。我不敢再画了，唯恐鸡蛋从我手中滑出去，那样我所有的努力都白费了。我把鸡蛋小心翼翼地放回了盒子里，又小心翼翼地放到抽屉的最里边。
每到课间，总有同学失手弄破自己的鸡蛋，其他同学都不由自主地关注着自己的鸡蛋，还有的同学，竟然双手合十，为自己的蛋宝宝祈福。平时，一到课间，我都和同学出去玩，可今天的每个课间，我都在座位上坐着，看着自己的鸡蛋，生怕出去玩的时候，我的课桌被谁碰到，将我放鸡蛋的盒子连同鸡蛋摔下去，要是我脆弱的鸡蛋摔碎了或是被别人拿走了，那可怎么办?所以，我只能眼睁睁地看着别人玩儿，心里痒痒的。可又想，出去玩一会儿没关系吧。我刚起身准备出去，低头看到了旁边摔在地上的鸡蛋，一地的蛋清、蛋黄，还有破碎的蛋壳，那悲惨的情景吓得我一哆嗦。我再也不敢出去玩了。
一天终于过去了。我背着书包，捧着鸡蛋，走在回家的路上，感觉我的鸡蛋宝宝特别幸运。接下来的时间，我会加倍小心，一定要成为一个成功的“护蛋使者”!
