我们的语文老师对我们要求特别高。
第一，如果在做预习作业的时候，听写注音没标的话，老师就让我们把今天预习的课文抄一遍，听写词语抄五遍。我有一次注音没写，到第四节下课才写完，好累啊！
第二，老师在前一天会重要讲明天一定要带的书。如果没带，完蛋，老师会叫我们抄一遍这本书最长的课文，《不会叫的狗》。我有一次《同步作文》没带，老师面带严肃，丝毫没有要减轻惩罚的意思，我仍然到第四节课下课才抄完，可比上次累多了！
老师还要求我们上午写完，如果上午没写完，课文翻倍。我的妈呀，这班级可是“魔鬼监狱”啊！
我们的语文老师对我们要求特别高。
第一，如果在做预习作业的时候，听写注音没标的话，老师就让我们把今天预习的课文抄一遍，听写词语抄五遍。我有一次注音没写，到第四节下课才写完，好累啊！
第二，老师在前一天会重要讲明天一定要带的书。如果没带，完蛋，老师会叫我们抄一遍这本书最长的课文，《不会叫的狗》。我有一次《同步作文》没带，老师面带严肃，丝毫没有要减轻惩罚的意思，我仍然到第四节课下课才抄完，可比上次累多了！
老师还要求我们上午写完，如果上午没写完，课文翻倍。我的妈呀，这班级可是“魔鬼监狱”啊！
