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二年级上册看图写话作文300字5篇

发表时间:2024-08-09  热度:
【#学生作文# #二年级上册看图写话作文300字5篇#】看图写话时首先要把图上发生的时间、地点、人物、事情、环境,还有事情的起因、经过、结果看清楚,再想象人物的动作、神态、语言、心理活动等,合起来就是一篇好文章了。以下是©小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.二年级上册看图写话作文300字 篇一

  一天,太阳暖烘烘的,白云像棉花糖一样在空中飘来飘去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河边,它们忽然停了下来,原来,河上的小木桥断了。这是河上的一座桥,可是,现在桥断了,它们回不了家了,这可怎么办呢?它们急地团团转。

正在这时,小象和小棕熊正好路过这儿,看见它们被困在河边,就关心地问:“你们怎么了,需要我们帮忙吗?”小白兔伤心地说:“河上的小木桥断了,我们回不了家了,呜呜!”说着哭了起来。小棕熊安慰道:“别哭呀,我们可以在这儿搭一座桥呀!”大家听了,都连连点头,拍手叫好。于是,小棕熊提来了一桶桶水泥,小象用长长的鼻子运来了许多砖头,接着,大家就开始建桥了……

经过大家的努力,一座既漂亮又坚固的石桥终于建好了。大家还给这座桥起了个好听的名字,叫“同心桥”。

2.二年级上册看图写话作文300字 篇二

  一天,小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着,当小兔乖乖走过一片森林的时候,他瞪大了眼睛,原来一条湍急的河流挡住了去路,河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

当小乖乖正在犯愁的时候,大象悠闲地走来,到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗,一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说:“大象伯伯,你可以背我到河对岸去吗?”大象说:“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上,顺利地走过了河流。

采了一篮子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是没有大象伯伯的帮忙,怎么能采到那么多的蘑菇啊!我得谢谢他,晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧!

3.二年级上册看图写话作文300字 篇三

  一天,小猴子和小狐狸在河边荡秋千。

这时,岸边有两只小蚂蚁打算到河对面去探望生病的外公。但是,河水很深,它们过不去,急得在河边走来走去,不知道该怎么办。

小猴子看见了,关切地问两只小蚂蚁:“你们看上去很着急,有什么需要我们帮忙的吗?”两只小蚂蚁把情况告诉了小猴子和小狐狸。小狐狸眼珠子滴溜溜一转,信心满满地说:“这好办,看我们的!”

于是,小猴子和小狐狸把秋千上的木板拆了下来,架在了小河上,当作小桥让两只小蚂蚁成功过河。

来到河对岸,两只小蚂蚁高兴地对小猴子和小狐狸说:“谢谢你们的帮助!”小猴子和小狐狸说:“不用谢,帮助有需要的人是应该的。”

4.二年级上册看图写话作文300字 篇四

  周五早上,小白兔要去上学,两只小猴子要去摘桃子,这时候小兔子来到小河边准备过桥时,他发现对面儿也有两只猴子要过河,但是眼前只有一座独木桥,只能过一个人呀,可该怎么办呢?

这个时候小白兔说道:“小猴子我要上学,能让我先过吗?”小猴子和哥哥讨论着说:“弟弟上学时间紧,我们让小白兔先过吧。”小白兔过了河之后,着急地跑到了教室,但是老师已经开始上课了。老师问小白兔:“你为什么迟到了?”小白兔说:“刚才我过河的时候,看见小猴子他们也要过河,可惜独木桥只能过一个人,给他们解释了很久,所以我才迟到了。”老师回答道说:”下次合理安排时间,不允许再迟到了,回教室吧。”

从这个故事中,我学会到了同学之间要相互谦让,乐于助人。

5.二年级上册看图写话作文300字 篇五

  早晨,在一个晴空万里的小湖边,小猴子和小白兔相遇了。

小白兔背着他蓝色的书包着急往学校赶,可是眼前的独木桥不能同时过两人呀。他说:“小猴子,你能让我先过吗?因为我要去学校上课,马上就要迟到了。”小猴子说:“不行不行,奶奶生病了,我要和爸爸一起去摘桃子,让奶奶的病赶快好起来。”小兔子说:“求求你了,让我先过桥吧,再不过去,我迟到是要被老师罚站的。”就这样他们谁也不让谁。

时间一分一秒地过去了,不久山羊爷爷来了。小兔子说:“山羊爷爷,我要过桥,但是小猴子不让我过去。”山羊爷爷说:“小兔子,你知道谦让是什么吗?就比如这件事儿,你让他过去,你又不吃亏,反而成全了别人,何乐不为呢?”小兔子听了以后就让小猴子先走,小猴子开心地说道:“谢谢你,”小白兔回答道:“不用谢。”

从这个故事里我知道了,与人相处要相互谦让,这样就能得到别人的尊重。

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