【#小学生作文# #猜猜他是谁作文300字三年级（通用10篇）#】生活当中的朋友和同学，大家都有不同的性格，那么描述一下让大家猜猜他是谁。以下是由米饭美文网为大家整理的猜猜他是谁作文300字三年级（通用10篇），欢迎大家阅读。
1.猜猜他是谁作文300字三年级 篇一
他个子高高的，身子胖乎乎的，圆圆的脸下是浓浓的眉毛，还有一双大大的眼睛，显得他格外有精神。
他特别喜欢笑，比如我们讲一个笑话还没结束，他就哈哈大笑起来了。有我们进行讲笑话比赛，我讲了一个笑话，大家觉得没那么好笑，只有他顿时哈哈大笑起来，甚至笑弯了腰，不停地拍打着自己的腿。他还特别喜欢看书，但我们要去看书时，他特别开心，等我们到了，他赶紧拿了一本书坐在一个位置上看，等我们要走了他还恋恋不舍，不想回去。他总会说：“再看一会儿吧！再看一会儿吧。”我们都叫了好多句。他才不情愿地回家。
他的兴趣爱好是写字，他写的毛笔字是好的。每看到他写的字大家都要夸赞他，还很羡慕他，都问他是怎么写的这么好。他每都说：“哈哈哈，只要你和我一样，每天都写，字也可以写的这么好的。”
你们猜猜他是谁呢？
2.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二
今天，我给你说说我的同学，他个子矮矮的，眉毛不仅粗粗的，还黑黑的、短短的，他的大门牙不太齐，还经常穿着黑猫警长的衣服。
他性格很开朗，很爱笑，不管见到哪个同学都是笑眯眯的。即使
在哭的时候，别人还觉得他在笑。
他下棋很厉害，连我这样的高手也不是他的对手，他百战百胜，在班上还没有谁下棋比他还厉害呢。他还学武术，和老师学得招式也很厉害，感觉他就像个武林高手一样。上次我问他为什么要学武术呢？他得意地说：“因为我觉得学武术很帅呀！”
他喜欢看泽塔奥特曼，特别是里面的伽马未来。他不管什么时候看都要学泽塔的招式，比如有伽马幻境，伽玛锁……他学得都很像，好像随时随地都会放绝招。
他这么有趣，你们猜猜他是谁？
3.猜猜他是谁作文300字三年级 篇三
他有一双炯炯有神的眼睛，下面有个狮子鼻，还有一个可爱的小嘴。头发很短，乌黑乌黑的。他笑起来有两个小酒窝，非常帅。
他的爱好是打篮球，每次打篮球丝毫不会觉得累。瞧，他现在就在打篮球，额头已经有了很多的汗，但还是不肯休息。他没事就是和我们班的同学一起打篮球，你总能在操场上看到他奔跑的身影。
他非常的活泼，有的时候可以从下课说到上课呢！比如有，考试的成绩出来了，一下课，果不其然，他跑来问我：“你考了多少分？”“我肯定没你好，你考多少呀？”“我们一起分析分析这次的错题吧。”我们俩因为这个话题，讨论了好久。直到上课铃声响起，我们才回到座位。
这么帅气、活泼的小朋友。你猜到他是谁了吗？
4.猜猜他是谁作文300字三年级 篇四
他有一双水灵灵的眼睛，很小，笑起来能眯成两条缝儿。但是他的脑门儿却很宽大，看上去虎头虎脑的。
当你走进他的房间，就立马发现他正在明亮的灯火下认真写作业，草稿纸散落在房间各处，书桌上放着一堆零零散散的铅笔，地板上丢着他那灰色的书包，书包里肯定塞满了拳角的课本，就像一包包榨菜。他就是与我同床共枕的好伙伴，也是印象深刻的人。
“咦，我的笔袋跑哪去呢？”他看见焦急的我，就像一只受伤的小猴子，立马上蹦下窜的帮我找，一找就是好几个小时。
你们猜到他是谁吗？
5.猜猜他是谁作文300字三年级 篇五
我有一个好朋友，他的头发乌黑发亮，弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子上架着一副黑框眼镜，看起来很有学问的样子。他还有一张爱笑的嘴巴，一个小小的笑话就可以逗得他哈哈大笑。
他关心班里的每个人。记得在二年级时，我有一道数学题不会做，左思右想都没想到解法，当时的心情简直跌到了谷底。他看见我愁眉苦脸的样子，就急忙走到我身边问：“是不是这道题不会呀？”见我点点头，他就坐在边上耐心地教我，经过他详细地讲解，我终于明白了。他不仅会帮助我解答难题，而且也会热心地帮助班上其他同学。无论谁遇到困难，他都会主动上前帮忙，他可真是一位“热心肠”。
他酷爱踢足球。无论是在操场上，还是在草地上，都能看到他奔跑的身影。在一场校内足球比赛，队友把球传给他，只见他像闪电一样地冲了出去，冲破了对手的防守，把球射进了球门，大家都在观看区为他欢呼。比赛结束后，他走过来对我说：“放学后，我们一起去踢足球吧！”“足球小将”这个称号非他莫属！
这就是爱助人爱足球的他，你来猜猜他是谁？
6.猜猜他是谁作文300字三年级 篇六
他，个子不高，长得虎头虎脑的，皮肤有点黑，很爱笑，一笑起来便露两排洁白的牙齿。
他很调皮好动，上课的时候，他总是坐不住，东扭扭，西转转，好像凳子上有钉子似的。老师刚一转身在黑板上写字，他就马上转过身子，对着后面的同学们挤眉弄眼，逗同学们发笑，老师一转过身来，他又假装认真听课，老师真拿他没办法。
他虽然有些调皮，但是很热爱我们班集体。在刚刚结束的学校田径运动会上，他代表我们班去参加男子抛实心球比赛取得了三等奖，同学们都对他竖起了大拇指。后来同学们才知道，原来，他为了在这次比赛中取得好成绩，每天在家里偷偷地练习，家里没有实心球，他就用和实心球一样大小的石头来代替，他一个人丢“球”，一个人捡“球”，不知往返了多少次，他的脸上全是汗，一双小手都磨破了，但他还坚持练……同学们知道这件事后，对他更加钦佩了。
这就是我班的一位虽然有点调皮，但十分热爱班集体的同学，你能猜出他是谁吗？
7.猜猜他是谁作文300字三年级 篇七
他，长得胖乎乎，圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天，他经常穿一件蓝色的羽绒服，一条白色的绒裤，显得挺精神的。他在班级里很有人缘，同学们都很喜欢他。
他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时，他就是场上活跃的同学。记得班级对抗赛中，他接到球，往右一闪，便绕开了阻拦他的对手，他一路带球，飞速地跑向对方的球门，抬起腿，凌空一脚，球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不但是“足球明星”，还是画画高手。在美术课上，老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了，便去看看他的大作，拿起他的画一看，顿时眼前一亮，在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外，还有许多新颖的飞行器，有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板，还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西，但是画面一点都不凌乱，我不禁心里暗暗感叹，他的画画水平可真高啊!
你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!
8.猜猜他是谁作文300字三年级 篇八
他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛，一张小小的嘴巴，两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小，说起话来就震耳欲聋，像鞭炮一样响。
下课时，他第一个跑出教室，在操场上玩耍、奔跑。上课时，他又是后一个跑回教室，玩的大汗津津，有时还乘老师不注意，悄悄告诉同学，我们下节课接着玩。
他的胆子特别大。有时，高年级的大哥哥向他挑战，他一点儿也不害怕，他就会瞪大那炯炯有神的眼睛，显得自己特别厉害，吓退对方。，五年级的大哥哥向他挑战掰手劲，他没有退缩，把衣袖一挽，把手伸出来，两人说：“来吧，我不怕你。”他咬紧牙关，脸涨得通红，大家齐声说：“加油!加油!”他听了，用出了全身的力气，心里数着“1、2、3”，把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说：“我们赢了!我们赢了!”
你们知道他是谁吗?这我可不告诉你，你们自己去猜猜吧!
9.猜猜他是谁作文300字三年级 篇九
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊。
他是个热情大方的人。有，我忘记带图画本了，正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
他喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，我的朋友都会把他打得落花流水。有，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!
这就是我的朋友，你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。
10.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十
“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢!有我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候，就是我们快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬!
