【#小学生作文# #四年级珍惜生命作文（精选10篇）#】生命是一生中最宝贵的东西，因为生命对于每个人来说都只有一次。我们应该珍惜生命才是，下面是©小编整理的四年级珍惜生命作文（精选10篇），欢迎阅读!
1.四年级珍惜生命作文 篇一
生活中，有“安全第一”的字样，是呀，安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱，如果没有安全来保护，生命如同“兔子的尾巴——长不了”了，所以我们要珍爱生命，不让它受损。下面，就是生命的“保护墙”了。
N01.地震的注意。
假如地震不幸发生在你身上，可别做“热锅上的蚂蚁”啊，不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办，在家里，要找个坚硬点的家具(如床、书桌等)，躲在旁边，再拿个硬的东西护住头部，以免高空坠物。再保留出口，准备走楼梯逃走。当时，物品要带最少限度。再讲在室外，别站在离高物近的地方，不然要塌下了，一定要找个空旷的地方，如操场，躲起来，同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里，一句话，做回“墙头草”，就是“风往哪吹就往哪边倒”。
NO2.电是危险的。
家里一定有插座吧，请不要用湿手去触摸，因为水是导电体，一不小心放出几百伏的电压，你就“挂了”。如果电被放出来，请勿用手关闭，人体是导电体呀!如果你要关闭，请用橡胶、木头等非导电体来关闭。
NO3.火莫乱玩
火很危险，万一起火灾了，用湿布捂住嘴鼻，按次序下楼，对付火就这么简单吗?非也非也，难道你不扑灭火吗?要扑灭，请转移到安全地点，拨打119来救火。
大家珍爱生命吧!
2.四年级珍惜生命作文 篇二
生命对于每个人来说，都只有一次，而且仅有一次!所以我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识，轻则受伤，重则会危及到生命。
有一次，在炎热的夏天的“炎”刑拷问下，有一名同学因天气炎热而背着家人，独自一人到塘堰，开始游的好好的，他想试试自己的胆量，便渐渐地向湖中心游去。忽然他的脚抽筋了，身体不由自主地向下沉，虽然他本能的呼救了，但因为夏天很少有人出来，没人听见他的呼救，所以就活活淹死在水中。
还有一次，我在报纸上看到有这样一则报道：一个星期天的上午，几个小朋友到一个工地上去玩，他们见那里有一架搅拌机，觉得好玩，其中，有一个小朋友很快钻到搅拌机里面去了，另外几个小朋友不知道，把那个搅拌机的电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的时候，已经来不及了，这一朵祖国鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在都还痛不欲生哩!可人死不能复生啊!
我们要珍爱生命，增强安全意识，无论做什么，必须保证自己的安全。在学校不追逐、不打闹，上楼梯靠右行;在校外不横穿马路，要遵守交通规则。做一个文明的.小学生，文明的小市民。
3.四年级珍惜生命作文 篇三
生命是什么?这个永恒的话题让我深思。
瞧，那墙角的小草，本以为它会因没有太阳的照射而枯死，但其实他茁壮成长，终于照到太阳;瞧，那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗，本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎，但其实它最后却变成了一棵大树;瞧，那在一座荒山成长的小花，本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡，但其实这朵小花开得十分鲜艳。
我还记得有一次，我和爸爸去钓鱼，还没钓多久，就有鱼上钩上。可是“万事开头难”，那一条鱼是条大鱼，花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎，在此刻，那条大鱼的嘴巴已经全都是血，但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声，钓鱼线断了。这时，一股生命的力量在心中流动，那样强烈!那样鲜明!过了几分钟，又有鱼上钩了，因为这是一条小鱼，所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了，我决定喂野猫吃，但它不停地摆尾巴，乱蹦乱跳，死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。
其实我们生活中也有这样的例子：比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾，但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬，也能创造出世界名曲，杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛，是什么让他们自强不息?
我们也要学习这些人，珍惜生命，爱护生命!
4.四年级珍惜生命作文 篇四
面对洁白的稿纸，思绪如温泉的水奔涌而出，借纤细的笔尖，把一切流淌于字里行间，好比万丈的瀑布奔涌而下，犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝，畅快!畅快!!世间之乐事莫过于此!的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
5.四年级珍惜生命作文 篇五
是谁给予了我们生命？是父母；是谁辛辛苦苦拉扯我们长大成人？是父母；是谁将自己的青春、把自己的一切都给了我们？是父母；是谁会一直爱我们？也是父母……父母给予了我们生命，父母为了我们，将自己的青春，将自己的美貌，将自己的一切都给予了我们，他们没有任何抱怨。凭这些，我们就要去珍惜生命，这不光光是为了我们自己，是为了生我们、养我们的父母。难道你希望自己的父母白发人送黑发人吗？我相信，每一个有良心的人都不希望，既然不希望，就好好的珍惜生命。
有的人为了钱，不惜牺牲掉自己的生命，拼了命的赚钱，也不管自己身体建康，最后得病，还不到医院里去看，最后小病变大病，受伤的还是自己，有些人却得了不治之症，失去了自己的生命。在这里，我只想说一句:“钱可以再赚，生命只有一条！”钱再多有什么用呢？生命才是最重要的，珍惜自己的生命，才是最重要的。
生命来之不易，你能来到这个世界上，能看到这个世界上的世间万物，很不容易了。珍惜生命，是很简单的事情，很多人都可以做得到，却有少数人做不到，他们毫不在乎自己的生命，糟蹋自己的生命。明明知道酒驾开车很容易出事故，还去喝，结果出了车祸，搭了自己的性命。我们应该珍惜生命，不要让自己早早离世。
我们的生命是父母给予的，我们应该珍惜这来之不易的生命，不要不把自己的生命当成儿戏。生命只有一次，为了我们自己，为了生我们、养我们的父母，我们更要好好的珍惜它。珍惜生命，从现在做起！
6.四年级珍惜生命作文 篇六
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……你看，这些小小的植物都在热爱生命。
记得二年级时，我和弟弟在外面捉了一只小小的蜗牛。回到家里，我把蜗牛放进一个瓶子里，盖上盖子。我看见了蜗牛在一步一步地向上爬。弟弟看见了蜗牛爬上来了，就把它弄回底下，不让爬出去。蜗牛紧紧趴在中间，不想在下去，重新爬。弟弟使劲地往下推，蜗牛还是坚持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力终于把蜗牛给拔起来，正要往下扔时，我说：“弟弟，等一下，你把能把蜗牛这样扔下去，那么它会没命的。”弟弟说：“姐姐，你提醒得好，如果他死了，我们就不能玩了。我有个好主意，不如我们放水进去，那么蜗牛就不会爬走了。姐姐，你赞同吗？”我高兴地点点头了，不假思索地说：“我赞同，这真是一个好主意。”我把水放进去了，蜗牛还是在旁边，一步一步地往上爬。我看见到了蜗牛对生命的热爱，知道我做错了，不该把蜗牛抓走，夺走它的自由。我不禁地把蜗牛给放了，对弟弟说：“动物有生命的，如果一个坏人把你给抓走了，那么妈妈会怎么样呢？就像现在一样，我们把蜗牛给抓起来玩了，蜗牛的妈妈肯定会很着急的。”弟弟说：“姐姐，我下次再也不捕捉任何动物了。”
通过这事，我知道了动物、植物和我们一样都热爱生命、热爱生活。我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
7.四年级珍惜生命作文 篇七
在一个偏远的山村里，有一所学校。学校离上学的孩子们的城镇很远，虽然城镇里热闹非凡，但上学的路上充满危险，在城镇里有来来往往的汽车，离开城镇路面凹凸不平，杂草丛生。因此，无论上下学，学校的老师们都要亲自护送孩子一直到家，校长也不例外。
一天放学，老师带着同学回家，到了村口，同学们自动排成三队，每队一位老师。一队往左，一队往前，一队往后。往前的一队有9位同学，每到一位同学的家门口，就走一位学生。到了最后，只剩下一个女孩和一对双胞胎，他们的家就在这条小路的尽头——大街小巷中最窄的地方。
几个孩子在路上嬉戏打闹，没注意车辆。忽然，一辆摩托车从对飞驰过来，只有老师注意到了，这位老师姓刘，是学校优秀教师，常常第一个到校，最后一个回家，轮到她值勤了，她从不迟到，没轮到，照样帮忙，对老师、学生、家长都很和善。刘老师看见了摩托车，赶紧喊：“同学们，快靠边！”三个同学正玩得开心，还没反应过来，摩托车眨眼间就到了身旁。刘老师见状，猛地一扑，把三位同学推到了旁边，却不顾自己。
"咚！"刘老师被被撞飞了，撞到了几十米外的一棵大树下，同学们哭着喊着跑到了刘老师的身边，却发现老师已经奄奄一息了，无论三位同学怎么呼叫，都无济于事。
虽然刘老师已不在人世，虽然刘老师生命短暂，但他救了三个同学的生命，也是值得。她最后对同学们说：“不要为我伤心、难过，保护好自己，在路上一定要注意安全，珍爱生命”。
8.四年级珍惜生命作文 篇八
在生活中处处有危险，家里可能会起火，煤气泄漏，触电……路上可能会遇到车祸，抢劫，敲诈。在发生这些事时，大人不可能第一时间出现，所以我们要学会生存，让危险远离自己。
我曾经听别人说过这样一件事：在去年八、九月份的时候，某小学六年级的一位女生偷了家里人的100元，当家里的人发现后扬言说她回家后要打她，这位女同学不知从哪里听到了这句话，心中十分害怕，为了躲避家长的打骂，她放学后并没有回家，而是去了自己的姥姥家，可是在路上却遇害了。家人知道后十分后悔，可已经没有用了，一个生命就这样离我们而去了。
这个女生不懂生存而失去了生命，但同样一位六年级女生，在放学后遇到了同样的事情，她就能够化险为夷救自己一命。这个女生因为值日，所以到了夜晚才回家，因为她家在一个小巷子里，而且在晚上，所以来往的人并不是很多。当她走到小巷口时，一个男人跟在她后面，可她并没有在意，当她快到家时，那个男人却依然在后面跟着，这个女生特别紧张，当时她想到老师讲的话，于是她走得很慢，想拖延时间等着有人走过来，这是她看见一个陌生人向她这个方向走来，于是她连忙对那个人说：“张叔叔你来家里做客了。”跟着的男人以为她遇到了熟人，赶忙跑走了，这个小姑娘用自己的智慧，有了自己的生命，虽然说我们遇到危险的几率不大，可防患于未然，我们依然要学会生存的技能，要有自我保护的意识。生存是一项必备的技能，我们要学会自我保护，学会在危难之际如何避难，更要学会化险为夷，让我们平安的度过每一个成长阶段。
9.四年级珍惜生命作文 篇九
老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房间里想了很久很久，还是写不出来。生命，生命，这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么?晚上我在操场上跑步，当我停下来的时候，我感觉到自己强烈的心跳，突然想到这不就是我的生命，属于我自己的，仅有一次的生命吗?
生命是我的，但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的，我的父母比我更重视这份生命，所以我要好好的保护它，不能白白地浪费它，更不能让父母为我感到心痛。
虽然生命很短，但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命，我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!
生命是无价的，不要把生命当成玩具，当成游戏，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
从此后的每一天，我都要好好学习，不会浪费时间和生命，我也要积极地锻炼身体，让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本，是我存在的方式，我会用自己的努力，换来自己最精彩的生命!
10.四年级珍惜生命作文 篇十
生命是珍贵的，因为它只有一次。自从我懂事开始，“安全”这个词就一直在爸爸妈妈的嘴里出现。
他们总是这样提醒我：“孩子，注意安全，别让街道上的车撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千万要绕道走。”“孩子，在要工湖边行走的时候千万要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候，在停车场里发生了一件事，这使我对“安全”有了更加直观和深刻的认识。
昨天，当我放学路过停车场的时候，看到许多家长都来接他们的孩子。停车场旁边有一座楼房正在装电梯，在他们的施工场地周围没有任何安全防护措施，甚至连安全警示牌都没有。他们装强化玻璃的时候有一块玻璃突然掉下来了，正好砸在旁边一位家长的头上，那位家长受了重伤，被送进了医院。
那玻璃是从七楼掉下来的，并且还是强化玻璃，份量很重，威力也一定大得惊人，我真为那位受伤的叔叔感到担心!我想，如果装修电梯的单位能考虑到行人的安全，那么，今天的这场事故就可以避免了。
在这里，我提醒大家，一定要注意安全，在上学和上班的路上，要走人行道，碰到危险道路要绕开走。我们一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因为，生命只有一次啊!
