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四年级课余生活作文(精选10篇)

发表时间:2024-08-13  热度:

【#学生作文# #四年级课余生活作文(精选10篇)#】生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。以下是由米饭美文网为大家整理的四年级课余生活作文(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.四年级课余生活作文 篇一

我的课余生活很丰富,下五子棋,下围棋,下中国象棋,但是我喜欢的课余生活应该就是看书了,我就是一个小小的书迷。

就说我那天,刚吃完午饭,就坐在书桌前看起我爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当,我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神,哪里有一点儿反应。妈妈见我没动,又地催促我时,我还是没有反应,她哪里知道,我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后,不耐烦了,就大声喊起来:“聪儿该上学了。”这么大的声音,完全把我吓坏了,我慌慌忙忙地收拾起书来,看了看表,啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着:“你看你,连上学都要忘记,看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说:“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话,只是望着我的鬼脸,忍不住笑了。

虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活,但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。

2.四年级课余生活作文 篇二

我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。

有,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地弄到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有弄到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。

3.四年级课余生活作文 篇三

我的课余生活丰富多彩,像道道彩虹五彩缤纷,其中我喜欢的是收集植物。

在小的时候,我一见到植物便产了浓厚的兴趣,不由自主的产生了收集植物的念头。每当看到新鲜的植物,我会摘取一小片叶子,夹入我的‘植物天地’。现在翻开那小本子,一股叶子的清香扑鼻而来。瞧!这边有绿中带黄的百合叶,有长条般的小草叶,还有红叶似火的枫叶。有浅绿色的白杨树叶,还有绿茵茵吊篮花叶。正在我看的眼花瞭乱之时。突然,一阵香气充满了房间,那香味使人陶醉,原来是从冬天醒来的迎春花,在水中舞蹈的荷花,秋风斗艳的菊花,傲雪挺立的梅花。有吊篮花,玫瑰花,百合花,康乃馨,月季花......真是丰富多彩。

什么都可以丢,就是它不丢不得。这个本子和我寸步不离,即使我游名山大川,即使我出国游玩,我还会和它在一起。它让我如痴如醉,从此我爱上了它,里面不知已经夹了多少,它让我更懂得珍惜植物,爱护植物。

4.四年级课余生活作文 篇四

我的课余生活是丰富多彩的:打球,踢毽子,看书,画画,爬山,郊游,打篮球,打排球,玩游戏等等......很多很多,我喜欢的就是玩游戏了。

每天放学一写完作业我就飞奔到电脑旁边,打开电脑玩游戏。我经常玩的游戏很多,王者荣耀,迷你世界,大话西游,地铁酷跑。开始玩的时候不熟练,玩王者的时候经常被别人打死,我很沮丧,我就再接再厉吸取上的经验,如此反反复复失败了很多次,终于找到技巧,在这个过程中我通过观察别人的作战经验,手法和敌人的弱点中学到了很多。在酷跑中学会了如何变通,遇到事情要三思而后行。

我还喜欢看书《神话故事》《安徒生童话》《我要做自己》......有时候跟妈妈去书店,看到一本好书总是不舍得放下。有时候妈妈不给我买,我就偷偷把自己的零花钱存起来,等攒够了,就拉着妈妈陪我一起去买。等书到手以后,拿着它拼命的看,简直是废寝忘食啊。

这就是我的课余生活,多姿多彩的课余生活。

5.四年级课余生活作文 篇五

我的课余生活很丰富多彩,我可以看书,玩滑板车,弹琴,做手工,去公园玩,游泳等好多好多事,我喜爱的就是游泳了。

每天放学,我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候,头都不敢往水里扎,而且没下水就怕冷,经过尝试,我发现只要不站住了,就差不多不冷了,就这样,我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了,就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励,我发现头扎进水里并不是那么困难,只要你呼吸调得均匀点,扎进水就不难了。就这样,我渐渐地克服了所有困难,成功地学会了蛙泳。

游泳其实是一件很开心的事,它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了,而且锻炼了我的意志,增强了我的体质。

6.四年级课余生活作文 篇六

我是一名四年级的小学生,每天除了在学校里努力学习以外,回到家,我完成了老师布置的作业后,如果有时间我就做一些我喜欢的事情。

我喜欢看一些书,它们有的是让我提高写作能力的作文书,还有童话书,《阿凡提的故事》我喜欢看了,因为这本书里面有阿凡提许多机智、幽默的故事。爸爸给我买的《小学生新日记周记》有不同体裁的日记,也让我大开眼界,从中领悟了一些日记的要领。

有的时候我也会找朋友玩,我们玩的游戏可多了比如说:“天女散花、过家家、捉迷藏……玩游戏是我开心的时候了。

没有朋友的时候我就看动画片,《喜羊羊与灰太狼》,我可喜欢看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了,憨态可掬的懒羊羊,爱美的美羊羊,有正义感的沸羊羊都是我喜欢的动画偶像,面对灰太狼,他们是那么的勇敢,那么团结,真让我又感动又喜欢。

我的课余生活虽然单调,但是我愿意让每一天都过得丰富多彩。

7.四年级课余生活作文 篇七

我的课余生活丰富多彩,有时去旅游,有时和爸爸一起玩赛车,有时和伙伴们一起玩耍但我喜欢的还是看书。书是我的好朋友。当我高兴时,看看书,心情会更好;当我生气时,翻翻书,恼就会抛到九霄云外。

每天,我都会挤出时间和我的“朋友”交流交流。每天放学回到家,写完作业,我就会拿起一本书津津有味的读起来。妈妈不叫我,我会很专注地沉迷在书的海洋里。就连洗脚时,我也会一边泡脚一边看书,直到妈妈在一旁催促我;“水都凉了,快擦脚睡觉!”我才会恋恋不舍的合起书,跑到卧室接着看,直到妈妈把窗帘拉上,所有的灯都关掉,我才会恋恋不舍地把书合起来放到枕头下,伴着书中有趣的故事情节,进入了梦乡。第二天,一睁开眼我便会拉开窗帘接着看。妈妈说我简直是个书呆子了!

书,能给我快乐,给我知识,给我自信,我愿意徜徉在书的海洋里无谓的遨游!

8.四年级课余生活作文 篇八

我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,喜欢玩滑板车。

滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。

每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。

滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

9.四年级课余生活作文 篇九

我的课余生活是丰富多彩的,有画画、跑步、种花等。课余时间由我自由支配,其中我喜欢的就是围棋。围棋能让人变得更睿智。

初次来到围棋班,老师笑容满面地说:今天,咱们一人发一本(入门篇)的书。我打开书,看见一颗子四气,我心想:一颗子四气,那两颗子肯定八气。我一看,两颗子是六气。我明白了,原来一个交叉点是一气,三颗子那就是八口气。我像离弦之箭地做题,提示是把气标上×,结果我标得手都麻了。题做完了,老师开始讲棋子倒扑、接不归等,我一丝不苟地听课。顿时教室鸦雀无声。

开始下棋了,我和一个比我们多学几天的人下棋,我胜券在握,可他沉着应战。忽然,我提掉他一颗子,我勇战强手,兴奋不已。

学围棋可以让人变得耳聪目明,以后我要坚持学习。

10.四年级课余生活作文 篇十

我的课余生活丰富多彩!和小伙伴玩耍、看书、玩电脑、看电视、画画……其中我喜欢游泳了!

我以前可是一只旱鸭子。第在游泳池下水时,看着清澈见底的水池,即紧张又害怕,双手紧握着扶手,双脚紧紧地踏在台阶上不敢前迈一步。这时教练在旁边说:“不怕,水不深,有我在你身旁。”我慢慢地试探着下了水,水真的才到我胸口,在教练的引导下,慢慢地我就不那么害怕了。

在水中,我按照教练教的动作:双手向后抓住栏杆,身体躺在水面上,双脚绷直,一上一下不停的拍打着水面,单一的打水动作让我感到很枯燥。当我双腿弯曲向后仰身体,双脚使劲一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。这时我不由自主的打起了腿,竟然游动了,那飞扬的水花,好像是在为我鼓掌。我高兴地喊着:“教练!教练!我会游啦!”就这样,我学会了仰泳,还被选入了后备集训队。

现在我已经学会了四种泳姿,再也不是以前的旱鸭子了。在水中,我就是一条欢快的鱼。

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