【#小学生作文# #五年级作文拔河比赛（精选10篇）#】拔河，为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，不过在那时不叫拔河，而称为“钩强”或“牵钩”，后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。以下是由©小编为大家整理的五年级作文拔河比赛（精选10篇），欢迎大家阅读。
1.五年级作文拔河比赛 篇一
今天，天气十分冷，但一场热火朝天的拔河比赛却在刘海粟小学的校园里进行着。
“加油！加油！”还没到操场，就能听见同学的助威声。我们来晚了一步，两个班之间的竞争已经开始了。两边的同学都使劲儿地朝自己的方向拉着绳子，使出吃奶的劲僵持着。比赛进行到一半仍不分胜负。突然，绳子快速地向右边移动，眼看就要越过分界线了，但就在红线要过界的一瞬间，左边的同学突然发力，右边的同学似乎猝不及防，还未站稳脚步，一下被拉了过去。左边同学又一用力，绳子拉了两米远才停下。
终于轮到我们班了，大家早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我们班分成两组对抗。队伍排好后，我们站在麻绳的两侧，听到号令，我们握紧了麻绳，蓄势待发，准备一举将胜利收入囊中。对方也气势汹汹，仿佛已经稳操胜券了。
老师一声令下，大家鼓起劲来向后拉，我们队本打算先发制人，于是一开始就用力一拔，可对方却纹丝不动。我们没有获得预期效果，反而一下乱了阵脚。对方趁机一拽，我们前面的人就往前一倾，还带倒了后面的人。对方又一拉，我们队尽力保持平衡，可局势还是一边倒。再拉，我们就手足无措，直接惨败。
我本来想象的是一场势均力敌的拉锯战，可双方实力悬殊，我仔细一看，发现班里的几名“大力士”都在对方阵营中，难怪我们会输。有趣的拔河比赛结束了，虽然我们输了，但大家都不服输，十分期望下次组队再战。
2.五年级作文拔河比赛 篇二
“加油！加油！”“五三班加油！”“五四班加油！”“嘿！五三班加油！”“不对！五四加油啊！”“……”……咦？这到底是怎么回事呢？一起来看看吧！啊！原来是厦门外国语学校附属小学四五年段的拔河比赛呢！现在是我们五年三班和五年四班的决赛呢！比赛是三盘两胜制。现在已经决出了五年二班是第四名，五年一班是第三名。现在是我们班和四班的决赛了。
“哔哔”，啊！我们和四班的第三局开始了。我们现在是平局，这可是决胜负的一局，一定要加油啊！可是，我们都已经口干舌噪了，而且手都磨破皮了，这可该怎么办呢？没办法、，只好像连捷同学说的那样‘只要留着一口气，就要为班级荣誉争光，豁出去了！’（其实也未免太夸张了吧！嘻嘻！）我抓起了粗粗的长满刺的麻绳，把它紧握在手里，心想：加油！别再让四班的同学们看不起了！
“哔”，只听肖老师吹了一声哨子，我就使劲往我们这边拉。“加油！三班加油！别让四班得逞了！”“对啊！加油！”。我一看，哈！连二班的人都为我们班加油了，我们班可真是了不起！哎呀！被他们四班拉走了半截，我使劲望这儿拉，可是却拉不过来，我们班的这头拉得像一条蜿蜒盘曲的大龙。我一看生气了，怎么连那些大胖墩都拉不过四班的人呢？我便“发疯”了，尖叫了一声，我使出了吃奶的力气，往这边拉，‘哔’，“耶！我们班赢了！”我们班赢了。我回头看了看，呀！四班的同学们都哭了！我虽然并没有去安慰他们，但我知道，友谊第一，比赛第二啊！
今天真开心！我们终于战胜了四班的同学！
3.五年级作文拔河比赛 篇三
古人云：任齐心，泰山移。今天的拔河比赛给我留下了深刻的印象。
今天第四节课是体育课，体育老师告诉我们今天要进行一次拔河比赛，这个消息一传开，我们班级就炸开了锅，惦记着第四节课的拔河比赛。眨眼间就到了第四节课，同学们都很快地聚集到操场，等待着老师的出现，不一会，老师从教学楼里走出来，拿着一条大蛇，蛇还记着一根红布。紧接着，拔河大赛就开始了。
老师先给我们分组，把男生和女生各平均分成两份，我是男生A组的，我们这组全都是力大如牛的家伙，再看一看对方，简直都是一帮小老鼠，我心想：这次赢定了。老师的一声令下，拔河比赛就开始了。绳子像是知道我们必赢，就往他们那边跑跑，一会又向我们这边跑跑，我们的队员动真格了，使劲一拉，红绳穿过了我们的区域，耶，赢了老师在我们的欢呼声中收拾着战场。下一场，是女生之间的对决了，她们都不敢示弱，一个个撸起袖子，抓稳绳子，站稳脚跟，使劲的往后拉，拉了好长时间女生B组获胜了。
通过今天的拔河比赛我明白了一个道理，做什么事情都要团结拼搏才能取得成功。
4.五年级作文拔河比赛 篇四
在周五在下午，我们进行了一次难忘的拔河比赛。
全校同学都在操场上等待比赛的开始，全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋，大家人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，尤其是我们班，因为我们班一共有8个胖子，而且自从一年级开始以我们就没输过，我们先和一班比，只听一声哨响，拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，我们轻而易举就把一班赢了。
接下来是三班，这回可不是好赢的了，我们两个班的实力旗鼓相当，只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。又听一声哨响，比赛结束了，对方以微弱的优势胜了我们。
不过，我们大家都没灰心，这只是第一场，接下来还有两场呢!可在我看来第一场输了，三班的士气就涨起来了，我们更加努力，我们班这一次终于获胜了。但是，谁也不骄傲，因为，只有下一场继续获胜才是后的胜利者。哨声再次响起，这场决定终胜利的比赛开始了，大家都抓紧了绳子，要紧了牙关，使出了吃奶的劲，麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近，突然，我们又被拉了回去，我们没有防备，就输了。
后来我也反省了自己，我觉得是因为我们太高傲了，觉得我们一定会赢，就这样，我们第一次输了，我也希望这是后一次输。
这回我们输给了三班但是我们不服气，我们心里暗暗下决心，我们班一定要在学习上赢三班，也让我们知道了：人外有人，天外有天。
5.五年级作文拔河比赛 篇五
前几天，我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息，我又紧张又害怕，因为我个子小，力气也小，因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前，老师说：“因为两个班人数不等，让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时，我还哼着歌呢！不过，我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的.。
比赛时，只见男生使出了全身力气，个个咬紧牙关，不肯放弃。女生也拼命地为他们加油，可是，男生们还是输了，而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候，竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了，因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想：我们一班男生并没有输，因为，他们在被二班拉过去一段距离时，还坚持了很长时间，谁也不轻易放弃，我觉得他们是棒的！比赛结束后我问于金斌：“你在后为什么不使劲呀？”于金斌回答说：“我使劲了，我把吃奶得劲也使出来了！可是，还是输了。”
女生比赛时，我听到薛泽峰万分痛苦的说：“我的手啊！好痛啊！”我问：“咋弄得啊”他说：“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗？”我满不在意的说。“当然啦！”比赛结束后，我摸了摸那根绳子，一摸，“天哪！这么磨手。”我想：他们拔得时时候，一定很辛苦。无论结果如何，大家都是棒的！
6.五年级作文拔河比赛 篇六
“加油，加油……”操场上响起了加油声，这是怎么回事呢？原来是学校正在举行一年一度的拔河比赛。
在中午，老师叫我们中午好好休息，养精蓄锐，下午进行拔河比赛。盼望着，盼望着，终于到了下午。我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。比赛还没开始，场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的脑门上的汗珠像断了线的'珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。
“嘟——”，哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴，但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样，感觉湿湿的，这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了，但是他们还是不肯松手，咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方以便移，一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么拉也拉不回来了，我们的队员一定感觉到出了问题，他们的脸通红通红的，脸上露出焦急的神情。“加油！……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支，败下阵来。
虽然这次比赛我们输了，但我们坚信，只要团结一心，就一定能赢！下次比赛，我们一定是胜利者！
7.五年级作文拔河比赛 篇七
今天上午，老师故作神秘地说：“下午，我们要举行拔河比赛。”教室里立刻沸腾起来，因为我们都喜欢拔河。
好不容易熬到了下午，老师把班里同学按人数一分两半，组成A组和B组。分好组之后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备拔河。
大家来到操场，只见一根大粗绳懒洋洋地躺在操场上的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过白线，到自己这一边，谁就胜。
“三、二、一，开始！”老师一声枪响，比赛正式开始了！双方互不相让，我们组的啦啦队不断地呐喊：“A组加油，永远牛！”另一组的啦啦队不甘示弱，扯着嗓子喊：“B组，B组永第一！”啦啦队的'声音真是一组比一组高，都快把操场掀翻了！
我们组使劲拉，拉，拉！对手把吃奶的劲儿都用上了，绳子一会向左，一会向右，搞得我们满头大汗，脸憋得通红。可是，B组突然集体把绳子往肩上一搭，一起拉，我们一个个像大树被拔断根一样，纷纷向前，眼看着红布条被拉到对方的一边去了。我们队输了！
交换场地之后，我们组吸取了上次的教训，一开场，就学B组的动作，集体把绳子往肩上一搭，铆足了劲儿一拉，打他们个措手不及，没等他们反应过来，我们组就胜利了！
这次比赛，我们赢了一场，负了一场，虽然打了个平手，但我们很开心。因为，从比赛中我明白了一个道理：一味靠蛮力是赢不了的，只有靠智慧和集体的力量，才能战无不胜。
8.五年级作文拔河比赛 篇八
在我记忆的脑海中，有许许多多的趣事，比如就说今天这一次跟二班的拔河比赛吧。
上午后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的.同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。
我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的这条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。
虽然这次拔河比赛没有赢个精彩，但我们尝到了快乐的滋味，也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。
9.五年级作文拔河比赛 篇九
星期二，天空乌云卷卷，冷风吹得人直打哆嗦。可同学们却很兴奋，因为今天要举行拔河比赛。
到了操场，我的心跳得厉害，像一只小鹿在跑一样。虽然我不是运动员，但我比他们更紧张。运动员在比赛之前，开始了热身，假装拉着一条绳子，身体向后倾斜着。要上场了，运动员们信心十足，拿起那条又粗又长的绳子。由于训练有素，运动员们轻松地赢了两场和五（五）班的比赛。到了与五（二）比的时候，运动员们因为连赢了两场，没把他们放在眼里，结果连输两场。五（二）班的啦啦队员把手向天，高喊：“耶！”而我们却垂头丧气，打不起一点儿精神。廖琴哭了，王鑫更是气得恨不能砸烂一棵树。
陈老师对运动员说：“假如你们不骄傲，更加团结，你们就不会输。我相信你们。”运动员们听了，像瘪了的气球又吹足了气，摩拳擦掌，准备在决赛中争取好成绩。
决赛中，我们又与五（二）班相遇，“仇人”相见，分外眼红。运动员们卯足了劲准备一拼。哨声一响，运动员们使出吃奶的劲儿，鞋子踩烂了，手撕破了也顾不得。两边的啦啦队员更是情绪激动，拼命地喊“加油！加油！”我们这些观众有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面挥动双手，像是自己也在用力拔；还有的取下红领巾挥舞.....啦啦队员嗓子喊哑了，咽口口水接着吼。后一场比赛，只见我们班后的陈雯先蹲着，后来腿都弯曲了，其余的运动员身子使劲向后仰着，脸涨红了，汗水一个劲儿往下淌，但手仍紧紧地抓住绳子。终于我们连赢两场。我们全班都欢呼起来：“噢，赢了，太棒了！”
因为我们曾输给了五（二）班，终只得了第二。但我们坚信：下次我们一定能夺第一！
虽然比赛已经结束了，我却明白了一个道理：众人拾柴火焰高，只要大家紧密团结，就不会有过不去的火焰山。
10.五年级作文拔河比赛 篇十
哗！一年一度的运动会要开始了。大家都拭目以待，初赛的对手是哪一班呢？
想到去年，就十分泄气。初赛时颜老师下达指令：“把绳子夹在腋下。”大家照做，练习时通过呐喊，培养杀气腾腾的`士气：“杀杀杀，一二杀！”每个人都拼足了劲，只为了要赢。
颜老师还信心喊话，特别加码：“如果赢了，今天零功课之外，我还会请全班吃绵绵冰！”大家听了好心动，信心满满的走到战场。比赛开始，体育老师大喊：“开始”。大家开始使尽全力的抓住绳子，发现把绳子夹在腋下一点也不好使力，惊慌之余，也没人喊口令，三两下就输惨惨了。
大家都很气，除了失败的难堪，还有说不出的气愤。有一个男生哭了。我问他：“你怎么了？”他摇摇头叹息说：“我磨破皮了，好痛。”
这时我看颜老师神秘的微笑着，老师不但没鼓励我们不要气馁，当天晚上的功课还多了好几样。
运动会那天，我们用自己的方式拔，拿到了第三名。今年我好期待能勇夺第一名，当然，要用我们自己的方式来拔，来得到属于我们的胜利。
