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六年级感谢老师作文(精选10篇)

发表时间:2024-08-16  热度:

【#学生作文# #六年级感谢老师作文(精选10篇)#】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历史中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。以下是由©小编为大家整理的六年级感谢老师作文(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.六年级感谢老师作文 篇一

九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀着金色的希望,手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节,有一个值得我们永远感恩,尊重的职位—老师。

身为学生的我们觉得自己很辛苦,其实辛苦的是我们的老师,他们不计回报,呕心沥血地教给我们知识,同时也教我们做人。

老师们没有宽阔的舞台,小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方,手中的粉笔挥起又落下,化为满天的灰屑,不变的便是那永恒的知识。

看,数学老师在讲台上挪步,手不停地在黑板上挥舞,小小的字体在黑板上整齐地排列,底下是我们专注的眼神。

听,英语老师,标准的发音带领我们遨游英文的海洋,领略不一样的奇妙,让我们陶醉。

阵阵读书声传来,那时语文老师在教我们走进古文的世界,感受古人不一样的思想感情。

他们不是巨星,却吸引着我们崇拜的目光,他们不是音乐家,却让知识的.清泉叮咚作响,他们不是雕塑家,却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻,却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样,用笑容迎来了xx届届学生,又用笑容送走了xx届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。

老师们像红烛,燃烧自己,奉献他人,老师们像园丁,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,使我们茁壮成长,老师们更像灯塔,为我们照亮成长的路。

在这阳光灿烂的日子里,用有限的语言向老师表达无限的感恩,祝所有老师教师节快乐

2.六年级感谢老师作文 篇二

花坛里,可以看到五彩缤纷的花朵,却看不到栽花人的汗水;公园中,可以看到笔直而又挺拔的树木,却看不到种树人的风雨无阻;田地里,可以看到金黄的玉米,却看不到农民的艰辛;领奖台上,可以看到满脸笑意的学生,此时此刻又有谁去关心教书育人的老师呢?也许,当我们进步时也只有老师、父亲与母亲是真心为我们高兴的了。

人生的路是那么漫长,我们需要可以使我们温饱的物质,而这些,父母都给予了我们,我们还需要精神上的食粮,而这些,是老师给予了我们。

当夜深时,当月亮与满天的繁星又相聚在这深蓝色的夜空中时,当家家户户的灯都已关灭时,也许还有一盏灯是亮着的,也许,我们还可以透过明亮的窗户,看到书桌上老师那忙碌的背影;当下课的铃声已敲响,当我们的笑声会成一首欢快的乐曲时,老师却在办公室里为我们批改作业;当我们面对选择却茫然时,老师总会像一盏明灯为我们照亮前方的是非与黑白。

老师,是一个多么平凡而又伟大的字眼;老师,就像一个不分日夜为花朵、树木浇水施肥的园丁;老师,就像土地上的一片云,当土地干旱需要雨水时,他总会洒下一阵阵清凉的雨,为土地解渴。

总有一天,我们将踏入社会,将面对的困难与挫折就像一条川流不息的河流,总也望不到尽头,而我们,就像珠穆朗玛峰下的一只蜗牛,是那么的渺小,但是,我们要比蜗牛要好一点,因为,在我们的头顶上,有一把老师为我们树立已久、遮风挡雨的伞,而现在,这把伞就是老师时常唠叨的那句:“你们要好好学习,为你们的将来打好基础,否则,你么将来会被别人打败的。”

3.六年级感谢老师作文 篇三

鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩我的小学老师,是她让我走上知识的道路,打开智慧的大门。

离开了生活了六年的母校,离开敬爱的老师和亲爱的同学,步入新的学校去学习和生活,对一切都感到那么的陌生,此时此刻,我又想起了我的小学老师。

一头乌黑的头发,尖尖的鼻梁,细细的手臂和苗条的身材是她的形态。她非常和蔼可亲,做错了事,从不批评你,而是教导你。我记得有,老师布置了作业让我们完成,我因为那是贪玩,所以忘记了作业的事情。上课,老师检查作业只有我自己没有完成,她并没有批评我,而是下课单独着了我谈话。她说:“人非生而知之者,孰能无惑?谁刚生下来,就什么都会?我们要靠自己的日积月累,不断实践,树立远大目标,才能成功。你要从现在做起,认真学习,一小步一小步地走,才会慢慢走向成功。我希望你不要辜负老师对你的期望。”那时的我,听了似懂非懂,不过我还是按照老师的话去做了。

在以后的日子里,随着年龄的增长,知识的增多,视野的开阔,我成了一名优秀的学生。都说,老师是传授知识的桥梁,她们用自己的青春换来了学生的辉煌。这个辉煌的业绩,我永远不会忘记。

还有,那是六年级,快接近期末考试了,因为我们的时间很紧,所以老师几乎每节课都不耽误。可这节课,我们很显然能听出老师感冒了,但她却不休息,坚持了一节课。第二天,老师没有来,听说是住院了,这时,我不禁为老师的做法而留下眼泪。老师,您对我们的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。您的伟大,无法用言语表达……

老师,我对您说一声:“谢谢您!”祝您桃李满天下,春晖遍四方!

4.六年级感谢老师作文 篇四

洁白的粉笔如高傲的舞者,在黑板上翩翩起舞。粉笔末在风中飘散着,落到老师的乌发上,乌发间那动人心弦的银丝,是那淘气的粉笔末因不知何去何从而驻留,还是岁月刻下了流过的痕迹。

日复一日,年复一年,容貌未变,心儿未老。老师,一手握着素色粉笔,书写着知识的光辉;一手捧着书本,那翻阅过数次的书页,依旧散发着迷人的光辉与芬芳的墨香。他是知识的传授者,他是梦想的引路人。四十五分钟,忍受着腿的酸冷,忍受着嗓子的干渴,依旧为我们讲课,用那极富磁性的嗓音,用那不悔的岁月,诠释着教书育人的真谛。

从踏入校园的第一步起,迎接的第一个人,就是那面带微笑、和蔼可亲的老师。对学生无微不至的关爱,对事业执着不变的决心,对知识如饥似渴的追求,让我们在快乐中成长,在知识中畅游。他们如父母一样呵护我们,赋予我们知识,教诲我们道理,点亮我们未来的道路。

花儿开了又谢,树叶绿了又黄,老师依旧独立在那属于他的舞台上,用粉笔书写着青春,用心灵将我们滋润,用生命谱写着篇章。如果说我们是幼苗,怎能缺少您充足的阳光,温和的雨露,饱满的营养与对我们无限的关爱?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是我生命中华丽的乐章,是我犹豫时的指路者,是我梦想的指明灯!

5.六年级感谢老师作文 篇五

刘老师,六年过去了,您恐怕都记不得我了,但您是我的绘画启蒙老师,现在,六年后的现在,我还想对你说:谢谢您!

“……生活中的眼神各式各样,亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把我的成长道路照亮……”

记得,我当时是您绘画班中年纪小的,只三岁,画出来的“杰作”不免很幼稚。可您一直鼓励我。

那年夏天的一节课,我至今印象都很深刻:画瓢虫。

哇!看着教材书中的憨态可掬的小瓢虫,我的眼都直了,几乎眼珠快要弹出来啦!只听老师您一声“令下”,我便迫不及待地在纸上细心勾勒起来。

时间一分一秒地过去,您笑眯眯地边走边看我们的作品,始终那么温柔。

我奋战了几分钟后,一只硕大的大瓢虫就出炉啦!我乐滋滋地捅捅旁边的同学:“嘿,我的好不好看?”

同学仔细端详一阵,慢慢吐出几个字:“呃……还算中看……”这句话使我心头凉了半截,灰心了。

同学有些生气了:“就是嘛!你看,七星瓢虫左边是红的,右边是灰的!再看,这瓢虫脑袋有这么大吗?”

这时,您来了:“怎么了?”声音是那样亲切。

那同学说:“我觉得方子慕画得不好。”

“嗯?不好?我看看。”

我低头不语,沉重的心情将我的脑袋直往下扯。

“哟,不错嘛,挺有新意的,让人耳目一新……”我顿时热泪盈眶!我再次拿起画笔,画了一只小瓢虫,它俩手拉着手……

刘老师,谢谢您!

6.六年级感谢老师作文 篇六

老师,是辛勤的园丁,不断的给我们浇灌知识,让我长得更加茂盛,更加的美丽。老师也像是人生海洋中的灯塔,指引我们走向人生正确的航线。

记得有段时间,由于爸爸妈妈在家里吵架,口口声声地说:“要离婚。”在那段日子里,我的情绪十分的低落。

一天数学课上,我无心听讲,一直在那儿发呆。突然,王红老师抽我起来回答问题,我对这突如其来的抽问不知所措。我站起来傻呆呆地站在那儿,心里想:这可糟了。这是,王老师看我回答不出来就让我坐下了。不一会儿,下课了,王老师叫我到办公室去。

到了办公室,王老师温柔地问我:“你今天是怎么了?怎么上课总是心不在焉的?”我对王老师说:“我没有什么,只是有点儿不舒服。”我低下了头,王老师看了看我,拉起我的手说:“你不要骗老师了,老师就像你们的母亲,有什么心事可以向老师倾诉呀!老师也会聆听你们诉说的。”这时,我把事情的经过给王老师说了,王老师对我说:“大人们感情上的事,小孩子就不用管。生活中那有不磕磕碰碰的。你的爸爸妈妈说不定过几天就好了。这也是他们生活中的困难,只要他们克服了,以后就会很顺利了。说不定你还在为此着急,他们早就和好了。来,我们擦掉眼泪,乐观地面对生活吧!”说完,王老师替我擦掉了眼泪。

王老师的一席话,使我的心里亮堂多了,上课我又能认真听讲了。后来,也真像王老师所说的一样,爸爸妈妈和好了,这让我更加感激王老师了。

六年的小学生活就要结束了,我们也要离开母校了,离开我的启蒙老师——王红老师了,在此,我要对她说:“谢谢您,王红老师!是您教给我们知识;是您教会我们学习;是您教会我们生活……我将永远远感谢您。”

7.六年级感谢老师作文 篇七

老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。又的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。

老师您每上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”

老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。

8.六年级感谢老师作文 篇八

寒风呼呼地吹着,白天的天空却像夜晚,那么深沉,那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸,我不禁打了个寒颤。

在这样恶劣的天气里,科学课上,我的手被夹到了,夹掉了一大层皮,鲜血不停地往外流,这真的是雪上加霜啊!

我的心急切,更多的是痛。只好去医务室包扎,但是,医务室阿姨说比较严重,让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼,此时此刻,我反而觉得手不疼了,血没有在流了,但是,我的心却在流血!

待我匆匆跑到老师办公室时,却不见老师的身影,我的心是火燎火燎的痛啊!

终于有老师告诉我,周老师在六班听课,我终于找到老师了。

她看到我,满脸泪水,还有手上止不住地流出血,露出急切之情,还不停地慰问我。

她被我这么一打搅,不仅让她六班的课听不成了,还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面,但我那颗,血流不止的心中,绽放出幸福的花朵。

当老师知道情况后,二话不说,马上带我去诊所包扎。

又迎面扑来一阵阵风,风还是那样的风,但还要更弱些,更暖一些,这一阵阵风,似乎带着清香,带着快乐,带着温暖。

过几天后,老师时不时地问我,好些没有?感觉怎么样?要不要紧呀……她的这番慰问的话语,就像碎石,散落于平静的湖面,我的心田,泛起了一圈圈美丽的涟漪。

妈妈得知后,她让我给老师诊所时包扎的钱。

她却说,这都是小事情,没关系的,这也是我应该做的。

她又带我去包扎,这是后,而且,那天的风,格外温暖,还有阳光照耀着我们,我好像隐约地看到了,一束束阳光,围成了一颗颗美丽的爱心。

9.六年级感谢老师作文 篇九

我们的老师就像蜜蜂,总是把自己的一切献给花朵,献给大地,献给世界。老师总是勤勤恳恳、默默无闻地工作着,虽然是平凡的,可又是多么高尚啊!

在六年级开学的第一天,同学们像一群活泼的小鸟飞入教室,老师一本正经地站在讲台上说:“大家好,我姓曾,大家可以叫我曾老师。”然后摆了个造型,逗得同学们哈哈大笑。

老师不仅幽默,还开拓我们的视野。

那是在一个寒风呼啸的冬天,老师早早来到学校,把各种植物放到展台上,并写上各种植物的名称,分布在哪里到哪里。让我们的学校更丰富。

老师,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我眼前浮现,您的声音都会在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。

再回想您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和您在一起度过的那美好的时光。没有您慷慨而无私的奉献,哪有我收获的今天!

亲爱的老师,我想对您说:“感谢您!”

10.六年级感谢老师作文 篇十

再见了,老师。

光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年小学过去了。蓦然回首,一年级时刚踏进校园的情景还在我脑海中浮现,儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中,一生难忘

悠悠六载,这当中有我数不胜数的美好回忆,犹如一个个泡泡,五彩缤纷而亮丽透明。曾记得新开学刚刚踏进校园的那一天,“老师”这个字眼出现在了我的脑海中。走进校园,我紧紧地拉着妈妈的手,警惕地东张西望,生怕走丢了。可能对新环境不太熟悉的.缘故,我“哇”地一声哭出来了。在人山人海的人群中缓缓涌动着,一时间不知怎么的,一只小手失去了一只大手,我呆站在原地,茫然地看着周围的一切,有些不知所措。这时,一个和蔼可亲的老师向我走过来,细声细气地问:“小朋友,你怎么了?是来报到注册的吗?”我奶声奶气地说:“嗯,我在找妈妈······你是谁?”老师微笑着说:“我是老师,我带你去找妈妈吧!”我兴奋地说:“好啊,好啊,我们快走吧!”老师用她那温暖的大手牵着我这只稚嫩的小手走在茫茫人海中,没想到,妈妈其实就在老师办公室急切地寻找我的身影。见我来了,旁边还站着个老师,就笑呵呵地对老师说:“请问您是教几年级的?”老师回答说:“我是教一年级二班的。”妈妈欣喜地说:“太好了,我女儿也是这个班的······”从此,老师这个词,就永远留在了我心中······

老师对我们的关爱是无微不至的,生活上也是如此。有,我在学校发烧了,老师见我上课精神不佳,便温柔地摸我的头,还问寒问暖,我心里涌起一股暖流,用感谢的眼神看着老师。

在那片湛蓝的天幕下,学校的树荫小路上有我和老师的斑斑足迹,和老师在一起的点点滴滴,难以忘怀······

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