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六年级描写冬天的作文(精选20篇)

发表时间:2024-08-16  热度:

【#学生作文# #六年级描写冬天的作文(精选20篇)#】冬季是一个寒冷的季节,寒冷就是这个季节不变的主题曲!以下是由米饭美文网为大家整理的六年级描写冬天的作文(精选20篇),欢迎大家阅读。

1.六年级描写冬天的作文 篇一

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花飞舞的冬爷爷,送走了五谷丰收的秋姑娘,一阵北风吹过,天上立即下起了鹅毛大雪,啊!美丽的冬天来了!

冬天的景是美的,这些纷纷落下的的小雪花,如同顽皮的孩子一样天真可爱,有的落在大地上,给大地公公保暖,给他穿上了一层洁白透亮的大棉袄。有的落在大树上,给它换上了一件件华丽的新装,让它看起来更漂亮,更洁白。还有落在窗户上,结成了一幅幅美丽的冰“画”。这些“画”的样子可真不少呢:有的像山峰,有的像花朵,有的像芭蕉叶,还有的像小狗……真是极了。

冬天的景是美的,那人们是怎么样的呢?

冬天的人是“胖”的。大街上的“上班族”,穿着一身“重装”,保暖帽,厚棉袄,长棉裤,大棉鞋。“哎!这些‘上班族真是夸张,有必要那么‘厉害’吗?”还有些人像我一样懒的,窝在暖和的被窝里不敢出来。

雪停了,我终于起床了,我拉开窗帘,一片白茫茫的世界。“啊!天女难道刚刚下凡过?”我立即穿好衣服,冲到楼下。只见大街上的孩子在雪地上玩耍,有的在打雪仗,打得满身是雪,摔倒了,站起来接着玩,他们玩得特别开心。真是热闹啊!

冬天,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天,孕育了春的希望,秋的收获。我爱冬天!

2.六年级描写冬天的作文 篇二

寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。

雪下了很久很久,终于停了。这时,我和我的好朋友小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。

我看着洁白的雪,对小明和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”小明有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜,还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。

“雪人搭好啦!”我们大声的喊着,冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!

我们快乐的笑声在天空回荡,连小鸟们都飞来飞去,和我们一起开心的玩耍。我爱冬天,我爱幸福的童年!

3.六年级描写冬天的作文 篇三

隆冬,北风凛冽,银白色的云块在天空中奔腾驰骋。寒流滚滚,老天正酝酿着一场大雪。

田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪被子。你瞧,麦苗弟弟正在舒舒服服地睡觉呢。好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

草地上,小草再也没有往日的风采,而是羞涩地躲进了雪堆里。山坡上,树林里,到处一片洁白。

瞧!人们穿上了厚厚的衣服。开心的是要数孩子们了,他们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!

冬天虽然是寒冷的,但是给我们带来了快乐!

4.六年级描写冬天的作文 篇四

秋姑娘的脚步渐渐离我们去了,迎来了冬姑娘,冬姑娘迈着轻盈的步伐来到我身边。

瞧,冬姑娘以其独特的魅力向我们展示她的丰富多彩。

冬天的色彩是雪白的,春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹;秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶;冬之色如雪的白,如珍珠,如鹅毛。冬天大地都被银装素裹、粉妆玉砌了,小草也脱下穿了一年的舞裙,换上洁白的外套,周围都是白茫茫的一片,小村庄的房顶上卧着厚厚的雪,草垛上,草地上,都覆盖厚厚的白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。各种树上都开满了花,一团团,一簇簇的,就像小松鼠的尾巴,蓬松松、沉甸甸的。满天的雪花像鹅毛,像柳絮,像芦花,纷纷扬扬地飘落下来,落在地上,就像铺了一条一望无际白色的地毯,软绵绵的,脚踩在上面发出咯吱吱的响声,好像在弹奏交响曲。

凌寒开放的梅花,迎着风绽开纤柔的花朵,展开微笑的脸庞,它浑身充满生机,昂首怒放,真可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花敢于向严寒挑战,凌雪怒放,给人以奋发向上的力量。一根根青竹,正挺直了腰杆准备接受严冬的洗礼。四季常青的松树,它们无所畏惧,屹立在寒冷的冬天里。

冬天的节奏是欢乐的,孩子们是雪后的天使,他们掷雪球,堆雪人,玩得真开心。柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那欢乐的叫喊声仿佛要把树上的积雪震落下来,雪地里可真热闹啊!

我爱这丰富多彩的冬天!

5.六年级描写冬天的作文 篇五

说到冬天,你首先想到的是那雪白的雪花,还是涩涩的北风,还是那个可爱的小雪人?我在冬天喜欢看的是雪。雪花一片一片,晶莹透亮,闪闪发光。从天上飞舞下来,真像雪白的精灵飞舞到凡间。伸出手,捧上一朵,总是还没等你看清她的模样,她就消失了。丝丝的凉意,划过心田。就这样等她安静的慢慢积累,将世界变成了一个雪白的世界,安静,美丽。整个世界就是这样,银装素裹。

但总有些小朋友,他们不这么认为,用雪搓搓脸蛋,笑嘻嘻的,整脸擦的通红,他们从不带手套,也不带帽子,更不带围巾,在雪地里你追我打,一会打雪仗,一会儿又围在一起,堆一个可爱的雪人。那些孩子和小雪人,是冬天里可爱的风景

但要说冬天漂亮的风景,我到是偏爱路边的那些“雪松”,它们其实是桃树,冬天里,桃树的树叶落光了,雪花便一点一点的装饰着它的树枝,第二天,它变成了美丽的风景。路边的那些树,变成了银色的树林,它的每一条树枝,都雪白的,闪亮的,一阵风吹过,树枝上的雪花沙沙地飘落,一片一片地落下来,真美!

冬天,窗户上也总有它的美丽。那美丽的冰花,一朵一朵地开放着,开满了整个窗户,那美丽的花纹,其实任何工匠都没有办法做出来的,因为她是那么的优雅,而又高洁。

我喜欢冬天,她是那么的美丽,洁白而又纯洁,变得美丽的雪花,永远陪伴着我。

6.六年级描写冬天的作文 篇六

冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节,可是,它却给我们带来了一个美丽的世界,也带来了无尽的欢声笑语。

冬日里珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘,像仙女散花一样,染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间,营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑,为世界的生物披上了一件洁白的外衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在寒冬腊月,不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放,它虽然与百花一样美丽,但也要像梅花那样,不畏困难,乐观坚强,不居功自傲吗?

孩子们是快乐的,他们像一群飞出笼的小鸟,在冰天雪地里尽情玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗,有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,正好砸在我的身上。我一扭头,只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球发起进攻。

冬天虽然寒冷,却给人们带来了一幅幅美丽的景象:白雪纷飞,如梦如幻;雾凇高挂,精妙绝伦;梅花怒放,馨香阵阵;雪地嬉戏,其乐无穷。

我爱冬天,更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!

7.六年级描写冬天的作文 篇七

冬天,没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样激情似火,没有秋天那样硕果累累,可冬天却有冰天雪地的美景和沁人心脾的梅花。冬天就藏在诗歌里,我们去看看吧!

“寒风吹我骨,严霜切我肌。”是啊,冬天的风是个冷面无情又调皮的家伙,冬风呼呼地吹着,仿佛是一只猛虎在你的眼前咆哮着。冬天的风吹走了大树的叶子,吹走了小草,吹走了路人的伞,吹倒了自行车。

忽然,天上下起了鹅毛大雪,天上的雪花飘落下来,落在树枝上,树枝多了一位朋友。雪落在屋顶上,给屋顶盖上一层厚厚的棉被。雪还给大地换了身衣服。雪如果落在手心,你舔一舔,会感觉到嘴里冰凉冰凉的。雪后是孩子们嬉戏的乐园。孩子们有的三五成群的在一起打雪仗,有的堆起各种各样的雪人。这让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

在墙角处有一阵清香飘过来,远看好像什么也没有,可走近看却发现那是一朵朵黄色的腊梅,是它让死气沉沉的冬,加上了一丝生机。这让我不禁吟诵出王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

在冬天不光有梅花,还有松树。松树,不管是哪个季节都绿油油的,它那高洁的品质让我学习,这不就是“大雪压青松,青松挺且直”吗?

这就是冬天,寒冷的冬天,美丽的冬天,充满生机的冬天。

8.六年级描写冬天的作文 篇八

冬天,非常冷。说实话,怕冷的我不希望它来临。可,它来临时,我却有说不出的高兴。

当冬姑娘给遍地洒上白花花的雪时,一切变得梦幻极了。大地被天空中飘洒的雪笼罩着,满眼雪白,一切素丽又安静。

从窗户向外望去,一排排大树上挂满了雪花,洁白无瑕,清新脱俗,有种含蓄的美。跑出去,是满地积雪。踩上去,软乎乎的。雪,也随着脚步有节奏的响着。回头望去,是一串长长的脚印……

凛冽的寒风也随着雪的降临突如其来。“呼呼呼”地叹着气,在人们脸上伤心地滑走,刺骨冰凉。

感受冬天,好的办法,就是玩雪。戴着手套和围巾,呼唤亲朋好友出来迎接这份冬的喜悦。大雪飘飘洒洒,和我们嬉戏。抓起一团雪,软绵绵的,冬的气息也扑面而来,是那种清爽且带有一丝冰凉的感觉。我们不舍离去,继续站在雪的世界里,喜欢那份沉醉。还有一些小孩子,堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。

白天,漫步在小道上,一缕明亮的阳光从树缝中穿过,照在我脸上。接着迎面拂来几阵寒风,我不由自主地展开双臂,迎接冬日里阳光的温暖和慈祥。

傍晚,街灯在雪堆上跳舞,闪现出一个接着一个的橙色光斑。

冬天来了,它来得很自然。天气虽然很冷,但是,他却有美景、温馨,和孕育春天到来的希望!

9.六年级描写冬天的作文 篇九

一年有四季,春天的姹紫嫣红让人心旷神怡;夏天的骄阳烈日让人激情洋溢;秋天绚丽的红叶让人无比惬意,而冬天洁白的瑞雪则让人感到无以伦比的高洁与静谧。

我喜欢冬天,喜欢他那高洁的品质。瞧那洁白的雪花,就像一位位淑女,穿着雪白的纱衣,从那虚无缥缈的云朵中姗姗而下,在清冷的微风中翩翩起舞;又像无畏的勇士身披晶莹的战铠,成千上万的顶着凛冽的寒风从空中奔来……它不像春风中那张扬飞舞的柳条也不像夏天那激烈的倾盆大雨,雪花有它自己的节奏,亦柔亦刚,有的快有的慢,却都无比的纯洁,无比的高贵。

我喜欢冬天,喜欢它那安静的状态。看那山林之中,一棵棵披着银装的雪松,正安静的傲立在那林中,像威武的战士。冬天没有春天万物复苏的嬉戏声,没有夏天树荫里的蝉鸣和暴雨前的雷音,也没有秋风扫落叶的"沙沙"声。寒风"呼呼"的叫着,清冷的河水也不甘寂寞,不惧寒冷,还在"哗哗"的流淌着,成为了这寂静的冬日里美妙的音符,时而温柔,时而狂野,汇在一起成为了一曲交响乐,分外好听。

冬天的感觉是不一样的。不同于春的华丽,夏的热情,秋的优雅。我喜欢冬天喜欢它的高洁与静谥。

10.六年级描写冬天的作文 篇十

自从秋姐姐走后,冬爷爷就来当四季的管理员了!

冬天的天气真是寒冷!半夜都能听见冬爷爷在指挥北风呢,自从冬天来了之后,人们都穿上厚厚的棉衣、帽子与手套呢。又一阵北风呼呼地吹过来,吹在身上冷得发抖。吹在脸上,就像脸被刀刮了一样,十分痛。冬天的`云也是厚厚的,不像其它季节一样白。

冬天的公园白茫茫的,地上铺上了一层白白的被子。花儿都已凋谢,只有梅花在冬天开的更艳更美了。下雪时,雪飘在梅花上面,就像一颗颗美丽的钻石。树枝在下雪时,白天是给树枝穿上了棉衣,在晚上就给树枝扎了一个透明的小辫儿。屋顶上一片洁白。

在冬天,田野无精打采,绿绿的小草都枯黄了,但是却让农民伯伯可以休息了……

在森林里,有一种说不出的美,简直是雪的世界。那些落光了叶子的树枝上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。在冬天,小朋友们的心情格外开心、快乐。因为终于可以堆雪人、打雪仗、铲雪与滑雪了,在冬天,孩子们的心早已飘到窗外去了……

我喜欢冬天,因为它美丽、快乐、纯洁!

11.六年级描写冬天的作文 篇十一

在我感觉,冬天是一年四季中美的景色,那下雪的美景是我喜欢的!

冬天的雪景一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的*露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的.景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

冬天的美景你们感觉怎么样?是不是很喜欢?

12.六年级描写冬天的作文 篇十二

冬,伴随着怒吼的寒风,悄悄地走来了。

马路上行人寥寥无几,大家都把自己裹的严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风,尽情摇摆。

田野里,曾绿意盎然的小草,已经不起风霜的摧残,都低下了头。田野里一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那里。

小河里,结成了厚厚的冰,是那样透明、晶莹就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹的冰面上雕刻出许多姿态的冰花。这些冰花有的像傲霜斗雪的梅花;有的像亭亭玉立的荷花;有的宛如一幅美丽的'画卷。

冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的绿叶风貌,秋的果实累累,但它是一个银装素裹的白雪的世界,是孕育春的摇篮。

13.六年级描写冬天的作文 篇十三

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我喜欢冬天下雪时的`壮丽景色。

晚上下了一场大雪,第二天天放晴了。小红向妈妈提议:“妈妈,我们去公园玩吧!”“好啊”妈妈答应道。于是他们来到了公园门口,眼前白茫茫一片,仿佛进入一个冰雪童话世界。地面好像铺上一层厚厚的地毯,树木仿佛披了一件白色的大衣,公园门口那可爱的小雪人仿佛在向人们打招呼,说:“欢迎来公园玩!”

小红和妈妈来到小山旁边。妈妈说:“就在这里照个相吧。”小红摆了一个“POSS”。妈妈正要拍照,突然发现镜头里的小红跑了。

这是怎么回事呢?原来小红看见不远处有一个小弟弟摔倒了。小红急忙跑过去安慰到:“小弟弟别哭了。”

在不远处的妈妈看见这一幕,赶紧按下快门,把冬天美的景象拍了下来。

我觉得这就是冬天美丽的景色了。

14.六年级描写冬天的作文 篇十四

家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天是白茫茫的,家乡的冬天也是美丽的。

一阵阵寒冷的风吹过;一朵朵白茫茫的雪花飘过。它们都告诉人们:凉爽的秋姑娘过去了,寒冷的.冬阿姨已经来到了此地。

我看见原本发热的小屋,现在已经穿上了寒冷的大白衣。远远望去,家乡的小屋就像穿上了一件白色的大棉袄。此时,人们也穿上了薄薄的衣服,准备开心地度过一个美丽而又寒冷的冬天。

冬天的雪花像一只只展开小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一个个可爱的小精灵,在空中云端漫步着、飞舞着;冬天的雪花又像一个高贵典雅的小公主,撒下她那神秘的白花朵,带来一阵阵的冬风。往天上一看,有的时候雪花就像无数把小伞从天而降;有的时候雪花就像成群结队的小棉花;还有的时候雪花就像一朵朵蒲公英,在空中旋转着……

晶莹的雪花,白茫茫的雪花,从天而降的雪花,织出一张张白花花的大网。使大地布满了白白的地毯,等待春天的温暖。

在冬天中;在冬风中;在冰天雪地的环境中。雪花就像一个个顽皮的小孩子在雪中打闹,向大地妈妈的怀抱奔去,春天一来,就会消失得无影无踪。

冬天来无影去无踪,给人留下了美好的一季,让我们流连忘返……

15.六年级描写冬天的作文 篇十五

我的乡下在湖北天门市,那里一年四季景人,可是我喜欢的是冬天。

冬爷爷来给秋姑姑换班,秋姑姑带着她金色的衣裳走了。

冬天来了,就说明要过年了。

湖北的冬天很冷,但一到晚上就十分热闹,因为到了晚上,我们小区的孩子就要放烟花来玩,可热闹了,就连八十八岁的老爷爷和老奶奶都来一起玩。

到了初八就下雪了,非常非常冷,冷得双腿都颤抖。

睡了一夜后,一起来,遍地都是厚厚的雪,常常会没过膝盖,很难走动。大雪给大地披上了一件白皑皑的大衣,瞧,那池塘中的水面都结成了冰,要是有穿溜冰鞋,就可以在上面愉快地玩耍。

哇!眼前一片冰封雪地的景色,多么壮观!我眼前的这棵树,不知叫什么,竟不是光秃秃,还长着叶子,真是太神奇了。

乡下的冬天,你虽然寒冷,可是,却给我们带来了无比的欢乐,所以,我很喜欢你。

16.六年级描写冬天的作文 篇十六

今天刚刚下了小雪,放学回家的路上我看见了美丽的雪花。调皮的雪娃娃东躲西藏,不愿让别人看见它们的身姿。又像是要给我们一个美丽的惊喜一样。不过我还是看见了它们。

回家时,我在马路上看见了它们。它们用一点点雪花把矮树丛装饰成了一位羞涩而又大方的小姑娘。树丛是绿色的,雪花是白色的。两者结合在一起真是美丽极了。雪花点缀着树丛,树丛映衬着雪花,雪花和树丛真像是一对配合十分默契的搭档啊!用一句话来说就是:万绿丛中一点白。

有一些矮树丛是下面绿色的,上面黄色的。在点点白雪的点缀下,矮树丛更加美丽。黄色叶子上掺杂着一些白色的雪。白色的雪和黄色叶子都映衬在大地上,蓝色的天空照耀着它们。让它们变成了舞台上的舞者,变成了蓝天与大地之间的王者,变成了雪花和矮树丛的骄傲。

在写作文时,无意的抬头仰望窗外,竟然发现了又一件被雪花装扮的物品。那就是——屋顶。屋顶是由蓝色瓦砖做的。而白雪点缀在蓝色的瓦砖上就像是点缀在蓝色天空中,这么和谐美丽的搭配更像是一幅油墨画,我怎能不让陶醉在这么美丽的地方呢?

这就是冬天,这幅美丽又和谐的油墨画啊!

17.六年级描写冬天的作文 篇十七

秋天,悄悄地离开了。冬天悄悄地来了。

农夫的叔叔收割了整整一个秋天的水稻,只留下了披着白大褂的土地。下雪时,一切都静止了。蛇蜷曲着,静静地睡觉。小青蛙不再为池塘里冬天的到来做准备了。人们正在谈论今年秋天的大丰收。全家人都坐在康的边上,有说有笑。孩子们穿着棉衣戴着手套在外面玩,打雪仗,堆雪人。

不一会儿,鹅毛般的雪从冬姑娘的衣裙上落下,如从天上落下的精灵,给人们带来了幸福,散落在世界各地。天空中,冬女与冰雪共舞,与雪花一起在苍茫的天空中歌唱。

冬天!这是一个美丽的季节,一个休息和欣赏的时候。作为四季的后一季,一定有美景。看着白色的山,看着白色的雪,烤着熊熊燃烧的壁炉,看着孩子们载歌载舞,试图捕捉纯净的雪花。多容易啊。能吃到自己辛辛苦苦换来的食物,我是多么的骄傲。

冬天是一个纯粹的季节,一个洗去自己疲劳的季节,也是一年中热闹的节日。它象征着一个纯洁美丽的灵魂,感染着很多疲惫的人。

说,冬天美吗?

18.六年级描写冬天的作文 篇十八

我喜欢温暖的春天、炎热的夏天和丰收的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。冬天来了,就下雪了。纯净无暇的雪花覆盖大地,分不清是岸还是湖。冬日暖阳下,天地间有一种冬天的风情。——明亮纯净.

有人说冬天单调乏味,扼杀一切活力。植物在冬天枯萎是为了来年长得更好,春天来了就变成更茂盛的植物;动物在冬天睡觉,是为了更好地适应冬天的寒冷,是为了看苏醒后春暖花开的景象。在寒风呼啸的冬天,人们只感觉到她的寒冷而看不到她的美丽,从而一次又一次错过了与冬天的聚会。冬天给大家发了邀请函。有人喜欢,有人讨厌,有人不赞同。

一夜之间,地球上的一切都蒙上了一层银霜,在阳光下闪闪发光。仔细观察了这令人兴奋的一层银霜后,我们意识到它是由许多微小的霜花相互重叠而成的。霜有点像雪花,它是一个六角形的物体,在植物、玻璃和屋顶上随处可见。放在手心里,会一点一点融化,直到变成一个小水池,在我手心里很凉,但是我喜欢这种感觉。水极其纯净,似乎没有污渍,仿佛来自另一个完美的世界。

冬天来了。在寒风中,我们不能忽视冬天的壮丽。冬天虽然比其他季节冷,但也有自己独特的魅力。冬天,我喜欢你,喜欢你的纯洁,喜欢你的单纯。

19.六年级描写冬天的作文 篇十九

冬天来了,在不知不觉中就来了,是这么的悄无声息。

我突然发现我自己似乎不喜欢冬天,因为清晨我起床后走到房间外面,就看见树叶子上面已经是布满寒霜了,而且今天早上的天气还格外的冷,这是只有在冬季才可以感觉到的气候变化,也是冬季来了的特征之一,但是这个天气实在是太冷了,大家都说现在的天气是全球变暖了,可是这个冬天的天气比起去年更加冷了,虽然从小到大在这里生活,可是这寒冷的天气依旧没有适应!

我也不知道是为什么,我的心里就觉得冬季的清晨有几分冷清,几分寂寥,在这个时候没有如同夏日的清晨那么温暖,而且这个时候的人明显不多,道路之上很少有其他人溜达,看来这是因为天气太冷的缘故。

我感觉到是这样冷的天气,于是就把自己的衣服加厚了,行走于道路之上,不过来往的大多数都是学生,他们在这个时候就准备去学校学习了,而且我上课去的时间一般来说都是准时的,估计是在上朗读课的铃声响起时我才会进入学校吧,也许会有一些提早!

一年之计在于春,一天之际在于晨,这个清晨就是每一天的开始!

20.六年级描写冬天的作文 篇二十

走过冬季,瞭望那远处的皑皑白雪;走过冬季,近瞧这面前的银装素裹;走过冬季,抚摸着枝上的朵朵雪花。让我们走进冬季,感受她的纯洁与美好。

下雪了,你瞧那远处的山上泛起了朵朵银花,水中也绽开了片片白莲。树接住了随处飘散的雪花,嵌在自己的枝杈间。接住一片雪花,让它躺在我的手心,它是那么晶莹、那么纯洁。沉浸在冬季的意境中,好一片诗情画意。

路上有了一层厚厚的积雪,踏着松软的雪毯,一步步走过冬季。脚底下响起的是雪的乐章,耳旁听到的是雪花的喃喃细语,头上顶着的是冬季馈赠的礼物。公园里,草尖顶着一髻雪花,湖上结了一层冰,冰下隐隐地看见水草在交织着。

这样的美景,怎能不引来人们呢?在一望无际的雪地上,打着、闹着,蹦几下、踩几脚,多么快乐!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在这辽阔的天地之间,唯有白色独尊,也有了一派“山舞银蛇,原驰蜡象”的豪气,这是流动在冬季步履之间的豪气与纯美。

走过冬季,走过那满载银花的群山。

走过冬季,走过那银光闪闪的树丛。

走过冬季,走过那人们的欢歌笑语。

走过冬季,走过那晶莹、美丽和纯洁。

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