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弘扬传统文化的散文诗朗诵-弘扬中华传统文化朗诵?

发表时间:2024-08-24  热度:

弘扬中华传统美德的诗歌朗诵可选哪些文章?

读了中华传统美德的小故事后,我感触很深。

比如读到《孔融让梨》。孔融把大的梨分给弟弟,把小的梨留给自己,这故事给我们讲述了中华传统美德之一:为别人想得多,为自己想的少。

又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山上用自己的体温融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼……这样,这个故事又给我们讲了另一个中华传统美德:孝。王祥尽了孝道,但他却付出了很多……

虽然时代在飞速前进,令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共汽车上,总看见一些有爱心的人让座,每有乞丐经过,一些爱心人士总会投一些零钱。

弘扬中华传统文化朗诵?

“弘扬传统文化,诵读中华经典” ――洋山小学第四届读书节开幕式暨朗诵比赛 11月6日下午,掌起镇洋山小学举行了“弘扬传统文化,诵读中华经典”第四届读书节开幕式暨经典诵读比赛活动。

随着胡磊校长激情昂扬的开幕词,一个个身穿古装的小仙子缓缓上了台,拉开了此次经典诵读比赛的大幕。经过了一个月的精心准备和排练,每班节目各有特色,舞台效果美轮美奂。来自全校十三个班级共诵演了《匆匆》、《长征》、《沁园春雪》等13个经典篇目。演出内容精彩纷呈,小演员们将古现代诗词中优秀篇目加以再创新,配上音乐、画面、舞蹈,以演唱、朗诵、表演等形式或款款深情、或激情高昂地把诗词的内容全方位展示出来,让观众们真切地领略到诗歌之意境,体会到中华诗词之经典,从中无不受到美的熏陶。伴随琅琅诵读声,观众们的掌声也是此起彼伏,不绝于耳。学校很重视这次弘扬传统文化的朗诵比赛,还特地请来了退休教师加入评委团,表演完一个节目即宣布上一个节目的分数,公平公正。后面观众席座无虚席,都是赶来给孩子加油的家长。特别值得一提的是有些班级的节目中还加入了亲子合作环节,身着演出服的家长牵着孩子向他们诉说着中华经典,这是传统文化的传承! 洋山如此多娇,引无数少年竞折腰。用心努力的小演员们齐声诵出他们心中的中华经典,稚嫩的心灵燃烧着火热的爱国情。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

幼儿散文诗(传统文化)?

小秘密

“呼――”,轻轻,轻轻,秋风来了!她是位辛勤的收藏家,你知道吗?

看,她的家园好大好大:她把绿色的树叶收藏,把金黄的果实收藏,把天空的湛蓝收藏,把小溪的叮咚歌唱收藏。。。。。。哦?她忘记收藏枫叶的红了吗?不是!

嘻嘻,她呀,要在枫叶上写下红色的信,藏进南飞的大雁的翅膀,告诉南方的小朋友:北方的童话多么优美,好听的故事有多长,多长。。。。。。

这是个小秘密,你千万不要和别人讲!

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