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季羡林散文寻梦朗读-季羡林《寻梦》阅读理解答案?

发表时间:2024-08-26  热度:

季羡林《寻梦》阅读理解答案?

10.①bó ②潺潺 评分意见:本题2分。

每小题1分。

11.示例:①母亲带着“像笑,又像哭”的表情,从云堆里向我走来。

②母亲推开街门,在橘黄色的灯光下,走进我哥廷根的屋中。

③哥廷根古旧的城墙,教堂古怪的尖塔套上了故乡的大苇坑,母亲在苇坑的边上向我走来。

④童年的我在夏天的早晨,从苇坑的水里摸出鸭蛋,抬头总能看到对岸的大扬树――母亲长眠的地方。

⑤母亲手捧白色的灯笼似的小花来看我。

评分意见:本题4分。

能写出其中的4个梦境得4分,每个1分。

12.示例:选③怅望。

理由:“怅望”的意思是:因绝望或失望而望向远方。

体现了“我”因永远不能与母亲相见,而梦中见到母亲依然是不清晰的而感到万分失望和悲伤之情,表现了作者对母亲的深深思念

所以“怅望”恰当。

评分意见:本题5分。

选词2分;理解词义1分,结合内容分析1分,作用把握1分。

选词错误,本题不得分。

13.示例(一):摘句:“我每天去上课走过的两旁有惊人的粗的橡树的古旧城墙,班驳陆离的灰黑色老教堂,教堂顶上的高的有点古怪的尖塔,尖塔上面的晴空。

” 作用:作者通过描写梦中哥廷根的“城墙、教堂、尖塔、晴空”分别用“古旧、班驳陆离、灰黑色、古怪”等无限想象空间的词语修饰,表现了景物的灰暗,突出了作者在异乡思念母亲的凄苦的心情

示例(二):摘句:“往往可以看到对岸空地的大扬数顶上正有一株淡红的朝阳――两年前的一个秋天,母亲就静卧在这扬树的下面。

”作用:“大扬树顶上的淡红色的朝阳”是“我”童年在母亲身边快乐生活的见证。

而今物是人非,母亲已不在。

由此更烘托出我的痛苦心情。

评分意见:本题4分。

摘句1分,结合内容分析1分,作用把握2分。

14.示例:A处冒号,B处问号。

理由:冒号,提示下文。

问号,体现了作者想见“梦中母亲在雨夜跋涉长路看望儿子”的担心,感情强烈,表达了思念母亲之情。

评分意见:本题3分。

标点1分,理由各1分。

15.示例:相同处:结尾处,都写到“泪光中”看到亲人的样子,抒发了对亲人的爱。

不同处:《背影》由父亲的信引起对父亲的细节描写。

《寻梦》则由梦引起作者的心理描写。

季羡林写的《寻梦》句子怎么赏析?

读《季羡林散文精粹》――寻梦有感母亲是一个很伟大的人,母亲给了我们每个人很大的鼓励和支持。这是我读季羡林写的《寻梦》最大的收获。母亲刚刚去世不久,夜里总是梦到母亲。梦里总是梦到一些小时候发生的事情。可是梦醒来时,梦早已不知飞到什么地方去了,永远都抓不住。梦里梦见母亲,只是一些零碎的记忆,太模糊了,但母亲做的那些事却还是记忆犹新,永远都忘不掉。母亲对我的爱和帮助至今还历历在目。这让我想起了莫言曾写过一篇文章。那篇文章是莫言的母亲对他的爱、支持和帮助。在莫言最害怕的时候,母亲都能给他安慰。他的母亲虽然不识字,但却很支持莫言读书、学习。他的母亲给了他很大的支持与关爱。母亲,她把我们送到了这个世界上,给予了我们生命与关爱,又慢慢把我们抚养大,直到我们成人。而就在我们成长的道路上,在我们遇到困难时,是母亲给了我们勇气,是母亲给了我们关爱,是母亲给了我们鼓励。而在关键时刻,母亲会挺身而出保护我们。我们要好好珍惜母爱,孝敬母亲,不要等到失去时再懊悔!

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