风的感受初一作文 篇一
初一的时候，我们在自然科学课上学习了风的知识。老师告诉我们，风是空气在地球表面上的运动，是由于气压差造成的。它可以给我们带来凉爽，也可以给我们带来阵阵寒意。那么，风的感受是怎样的呢？
每当风吹过，我总能感受到它的存在。在炎热的夏天，风给了我一份清凉。当我被烈日炙烤得汗流浃背时，微风轻轻吹过，仿佛给我带来了一丝清凉。我闭上眼睛，享受着风带来的舒适感。夏天的风，给人一种凉爽和舒适的感觉，它像一位贴心的朋友，时刻陪伴着我。
除了给人带来凉爽，风也有时会给人带来些许寒意。在寒冷的冬天，风像一把利刃，割破了我的脸颊。它吹得我浑身冰凉，让我感到寒冷。虽然冬天的风给人带来些许寒意，但我依然喜欢它。因为，冬天的风吹过后，会给大地带来丰收和希望。它像一位勇敢的战士，无论在哪个季节，都不会退缩。
除了带来凉爽和寒意，风还能给人带来其他的感受。有时，风会给我带来一种轻松和愉悦的心情。当我心情不好时，只要走到户外，感受到风的呼唤，我的心情就会变得愉悦起来。风，就像一位朋友，时刻陪伴着我，给我带来快乐和安慰。
风的感受是多样的，不同的季节，不同的天气，风的感觉也不一样。无论是夏天的凉爽，冬天的寒冷，还是风带来的愉悦和安慰，我都喜欢风。它给了我许多美好的感受，也让我更加热爱大自然。
风的感受初一作文 篇二
初一的时候，我们学习了风的知识，了解了风是由于气压差造成的空气运动。这让我对风产生了浓厚的兴趣，我开始观察风的感受。
风的感受是多变的。有时，风像一只温柔的小手，轻轻拂过我的脸颊，给我带来一丝丝清凉。这时的风，像一位温柔的母亲，用她的爱抚让我感到宁静和安心。我喜欢这种感受，它让我感到舒适和愉悦。
有时，风会变得狂暴起来，像一头猛兽，席卷着一切。这时的风，给人带来一种挑战和冲击的感觉。当我站在风中，感受着它的力量和威力时，我不禁感到敬畏和钦佩。这种感受让我明白，风的力量是无穷的，我们应该尊重和保护大自然。
除了这些感受，风还给我带来了一种自由和开放的感觉。当我感受到风的呼唤，我就会放下一切束缚，尽情地奔跑和玩耍。风，给了我一种自由自在的感觉，让我感到无拘无束，无忧无虑。
风的感受是丰富多彩的，它可以给人带来凉爽，也可以给人带来寒意。它可以让人感到舒适和愉悦，也可以让人感到挑战和敬畏。无论是哪种感受，我都喜欢风。因为，风是大自然的伙伴，它时刻陪伴着我们，给予我们力量和希望。让我们一起珍惜风的存在，共同保护我们美丽的家园。
风的感受初一作文 篇三
风的感受初一作文
风吹落了精勤园的惬意，吹乱了女孩的发型，更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里，我却一点也感觉不到希望与温馨。
昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了，心里突然一片茫然，我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师，但我一时不愿回忆……
又遇见了初一教我们的老师，对他们我突然有一种欲语不能的心情，曾经我多么喜欢历史老师，但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了，远离了义和团的呐喊，远离了李闯王的马队，远离了八国联军的硝烟。历史就是这样，匆匆流去，那不堪回首的，只是我心灵的深处缺欠的'一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。
昨天看了杨美舒的日记，感触颇深，我确实还有那么远的路要走，我有时也痛恨我的无知，我的思想，我的文笔，但无知并不是过错，什么人才“有知”呢？
“春的脚步近了，”不，朱自清错了，越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望，无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了，但我感到了自己的空虚。慢慢地，我穿过了精勤园，我要和这个无语的冬天说再会了！
“不要问，不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远。”在灿烂的季节中，我一定会让自己“充实”起来！
