“你怎么这么坏呢？”他说。
“这不叫坏，这叫可爱。”她说。
他心里腹诽，这还叫可爱？下了课的喊声能传遍整个教学楼，那一股子狂野劲儿还能叫可爱？不是女汉子就已经很好了。
他是一个有些内向，不爱说话，冰山一样的男孩儿。升入初中，也许是换了一个陌生的环境，他的话就更少了。下课时总是见他坐在自己的位置上，连动都不动，眼睛盯着练习题，像是在学习。被练习题迷住了？应该不是的，因为他的眼神是呆的。
第二次分配座位时他和一个女生成为了同桌。
他对女生既熟悉又陌生。他从来没有主动过跟女生说话，但下课时他总能听到她的笑声在他耳边徘徊。
“你知道我对你的第一印象是什么吗？”她说。
他疑惑地摇了摇头，她继续说：“一个冰山男孩儿，还有你第一次回答问题时，你的声音像是个低音炮。”说完她又笑了起来，大大的眼睛里仿佛装满了小星星，亮亮的。
他和她在那一天也变得有话可说了，尽管很少。有一次上课时，他正听的认真，突然听到了低低的坏笑声，紧接着他的腰就被用纸叠成的纸棒给戳了一下。他看在她是女生的分上没有与她计较。可是她竟“变本加厉”了起来。再次戳了一下他后，他压着愤怒说：“你不听课在这里乱玩什么。”
“哪有乱玩什么。听课，听课。”说着她又低声笑着去戳他，只不过这次她并没有成功，他抓住纸棒，轻轻一折那纸棒就弯了。她抓住他的手用力地拯救她的纸棒。她的手小小的，他脸上一热，松开了纸棒。没听到她传来的悦耳的笑声老师就厉声让二人站了起来。
她小声嘀咕道：“看，都怪你。”
时间长了两人也熟了起来，她在拿木棒戳他时他也会反击。他力气大，抓住她的手只是轻轻一捏她就会疼的叫出声来，是不是装的就不知道了。
她喜欢睡觉，画画。课堂上她只会做四件事，听课，睡觉，画画还有跟他可爱一下。她画画十分厉害，常常令他惊叹，尽管他没有表现在脸上。
体育课时她跑的很慢，跑上个一两圈就要走。她还长的那么高，真是浪费了一双大长腿。他跑过去嘲笑她，她挥了挥拳头，然后露出一抹动人的笑容。
“期末考试前的最后一节体育课，你这也要嘲笑我。给你这个。”她从校服中摸出一张纸。他小心翼翼的接过：“什么东西？不是好东西吧。”
她白了他一眼，说：“你看看呀。”
他打开被折叠的纸，上面只有几行字，写的全是考试考个好成绩之类的话，最后的地方还有一个她画的手印，手印旁边有“加油”这两个字。还有一个“~”的符号。
“点点看。”她气喘吁吁道。
他用手指轻点了一下她画的手印。她“咯咯咯”笑了笑，随后用撒娇的语气说了声“加油。”
听后他也笑了起来。
初四的学业是繁忙，因为她写作业写的慢，所以第二天在课堂上睡觉是常事。他会戳她，不让她睡，但她只是牵动了一下嘴角，勉强笑了笑，说：“弄得跟我想睡觉似的，我控制不住我自己啊。”
所以她逐渐形成了恶性循环，每天晚上都会在QQ上跟他要作业答案。他也会给她发，大概是怕不给她发作业答案，她第二天会对他凶神恶煞吧。这段记忆是美好的，在多年以后每当他心情不好时都会想起她的话。
她弄得他不开心时，他会说：“你怎么那么坏？”
她会说：“这不叫坏，这叫可爱。”
十年之后，各奔东西。他再次听到她的笑声是在一次同学聚会上。他手中攥着初中时代她送给他的那张纸。
他的手指再次按上了她画的手印，她还是会展开笑颜用撒娇地声音说：“加油”。
时间可以抹去一切吗？应该不是的。她改变了他，让他更自信，更开朗了，这份改变源于她。最难忘的莫过于一个人的改变了。
